象山大单元教学培训初始调查问卷

尊敬的老师：

      您好！

      感谢您参与本次大单元教学培训前期调查。本调查旨在了解象山教师对大单元教学、生成式人工智能等的了解情况及相关能力水平。

      调查结果不会对您及所在学校产生任何影响，结果将用于优化培训安排与后续研究，以为各位老师提供更有效的支持。问卷共包含五个部分，所需时长约为10-15分钟。所有题项均无对错之分，因此请您根据目前的情况认真、如实填写问卷（若因填写粗糙造成的结果无效，可能需要请您重新填写），请不要检索网络、书籍等以获取外部信息，或借助人工智能与他人的帮助。

      您提供的所有信息将被严格保密，请您放心作答。非常感谢您的支持和合作！


     【小提示】生成式人工智能（Generative AI）指能够根据输入的指令，自动生成文本、图片、音频、视频等内容的人工智能技术。常见的生成式人工智能工具包括DeepSeek、ChatGPT、Kimi、豆包、腾讯元宝、文心一言等。

1. 我已知情并同意接受调查。
第一部分 个人信息
2. 您的姓名：
3. 您的性别：
4. 您的年龄（周岁）：
5. 您的教龄（年）：
6. 您所教的学科：
7. 您所教的学段：
8. 您的学历：
9. 学校区域：
10.

您是否设计或实施过大单元教学？

11.

在教学工作中，您曾将生成式人工智能用于以下哪些用途（多选题）：

12.

您在教学工作中使用生成式人工智能的次数是：

13.

您最常用的生成式人工智能是（多选题）：

第二部分 对大单元教学的理解
本部分旨在获取您当前的真实理解，回答无好坏之分，请不要检索网络、书籍等以获取外部信息，或借助人工智能与他人的帮助。
14.

请【用您自己的话】解释一下什么是【大单元教学】：

15.

您认为大单元教学与常规教学的【关键差异点】是什么？

第三部分 人工智能（AI）素养
16. 请您根据自身情况认真、如实选择最契合的选项：
  • 非常不同意
  • 比较不同意
  • 一般
  • 比较同意
  • 非常同意
1. 我不知道AI技术能如何帮助我的教学。
2. 我能够识别出工具所采用的AI技术。
3. 我能够熟练使用AI工具来帮助我完成教学。
4. 学习使用新的AI工具对我来说很困难。
5. 在使用AI工具帮助教学后，我能够评估它的功能和不足。
6. 我能够从AI提供的多种解决方案中选择一个合适的。
7. 我能够从多种AI工具中选择最合适的一种，来完成特定的教学任务。
第四部分 生成式人工智能支持下的能动性
17. 请您根据自身情况认真、如实选择最契合的选项：

在使用生成式人工智能设计教学时：

  • 非常不同意
  • 比较不同意
  • 一般
  • 比较同意
  • 非常同意
1. 我清楚自己在设计教学时可能遇到的困难。
2. 我清楚自己的能力以及我能达到的水平。
3. 我清楚自己在设计教学时的优势。
4. 我会为自己的教学设计设定标准。
5. 我对自己的教学设计要求很高。
6. 我会设定目标来帮助自己管理设计教学的时间。
18. 请您根据自身情况认真、如实选择最契合的选项：

在使用生成式人工智能设计教学时：

  • 非常不同意
  • 比较不同意
  • 一般
  • 比较同意
  • 非常同意
7. 当它不能回答我的初始问题时，我能够换一种方式提问。
8. 当生成的内容令人不满意时，我能够对其进行调整。
9. 我能够根据教学设计的难度来调整使用GenAI的时机和方式。
10. 我会回顾与GenAI的对话，并反思互动的质量。
11. 我会反思在教学设计的过程中哪些地方做得好，哪些地方做得不好。
12. 我会反思自己的教学设计行为，看看是否有更好的做法。
13. 我会回顾自己通过GenAI获得的内容，并重新评估它。
19. 请您根据自身情况认真、如实选择最契合的选项：

在使用生成式人工智能设计教学时：

  • 非常不同意
  • 比较不同意
  • 一般
  • 比较同意
  • 非常同意
14. 我能够根据自己的意愿选择提问策略。（提问策略=“怎么问”，例如是否在提问时明确任务的标准、要求，“请为三年级数学‘分数的初步认识’设计一节40分钟的教学方案，包含导入、活动和评价。”）
15. 我能够根据自己的意愿选择向GenAI提出哪些问题。（哪些问题=“问什么”，例如是选择问“教学设计”还是“学情分析”）
16. 我能够根据自己的意愿选择与GenAI互动的时机。（例如是在构思方案时，还是在修改方案时）
17. 我能够足够自律地使用GenAI完成教学设计。
18. 我能够专注于使用GenAI完成教学设计。
20. 请您根据自身情况认真、如实选择最契合的选项：
  • 非常不同意
  • 比较不同意
  • 一般
  • 比较同意
  • 非常同意
19. 我相信自己能够成功使用GenAI完成教学设计。
20. 我相信即使是最具挑战性的教学设计，我也能使用GenAI完成。
第五部分 课程教学改革中的教学创新
21. 请您根据自身情况认真、如实选择最契合的选项：
  • 非常不同意
  • 比较不同意
  • 一般
  • 比较同意
  • 非常同意
1. 在教学中，我会尝试课程教学改革提倡的新做法。
2. 我更喜欢需要创造性思考的教学任务。
3. 当教学出现问题时，我会努力寻找课程教学改革所提倡的、新的解决方法。
4. 我会努力向同事请教，获取课程教学改革提倡的新想法。
5. 我对其他学校或地区有关课程教学改革的教学做法感兴趣，以便将其应用到自己的教学中。
6. 我会搜寻他人（如特级教师、专家学者等）有关课程教学改革的教学新想法，并努力实施其中最好的。
7. 当我有了课程教学改革提倡的教学新想法时，我会努力说服同事认可它。
8. 当我有了课程教学改革提倡的教学新想法时，我会努力争取学校管理层的支持。
9. 当我有了课程教学改革提倡的教学新想法时，我会尽量让能够协作的人参与进来。
10. 我会制定合适的计划和时间表，来推动实施课程教学改革提倡的教学新想法。
11. 我会寻找并落实所需资金，来推动实施课程教学改革提倡的教学新想法。
12. 我会探寻新的技术、策略或方法，来推动实施课程教学改革提倡的教学新想法。
13. 在实施课程教学改革提倡的教学新想法遇到问题时，我会请能解决的人来处理。
14. 当我有了课程教学改革提倡的教学新想法时，我会寻找能够推动它落地的人。
15. 在实施课程教学改革提倡的教学新想法时，我能够坚持不懈地克服障碍。
16. 在实施课程教学改革提倡的教学新想法时，即使别人说做不到，我也不会轻易放弃。
17. 我通常不会停下来，直到完成实施教学新想法的目标。
您已完成本次调查，感谢您的参与与支持！
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