幼小衔接调查问卷
1. 您与孩子的关系
父亲
母亲
祖父/外祖父
祖母/外祖母
其他
2. 孩子的性别
男
女
3. 您家的主要教养方式:
父母为主
祖辈为主
父母和祖辈共同教养
提他
4. 孩子对新鲜事物有好奇心,经常提问“为什么”
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
5. 孩子能较长时间(如15-20分钟)专注的完成一件事(如拼图、看书、搭积木)。
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
6. 孩子能记住老师或家长交代的简单任务(如“明天带××东西”)
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
7. 孩子能清晰的复述一个简短的故事或描述一天中发生的事。
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
8. 孩子对图形、空间关系敏感,喜欢拼图,积木等游戏。
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
9. 孩子能观察出两幅相似图画中的不同之处。
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
10. 孩子能按一定的规律(如颜色、形状、大小)给物品排序
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
11. 孩子愿意尝试自己解决遇到的问题,而不是立刻求助。
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
12. 孩子在画画、手工等活动中,表现出一定的想象力和创造力。
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
13. 孩子能自己整理玩具、图书等个人物品。
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
14. 您平均每天陪伴孩子进行阅读、游戏等学习活动的时间大约是:
少于30分钟
30分钟-1小时时
1-2小时
2小时以上
15. 您家中儿童读物(绘本、故事书)的数量大约是:
10本以下
10-30本
30-50本
50本以上
16. 您为孩子进入小学做了哪些准备?
购买文具、书包等物质准备
进行拼音、识字、算数等知识准备
有意识的培养孩子的规则意识和任务意识
调整作息时间,向小学靠拢
带孩子参观小学,激发入学兴趣
几乎没有特意准备
关闭
更多问卷
复制此问卷