初中语文名著阅读的教学策略探索
亲爱的同学：
你好！为了解当前初中生语文名著阅读现状，开展有关鹰潭市初中生语文名著阅读的研究，制定了这份调查问卷。本问卷采取匿名方式进行，答案无对错之分，调查结果仅作为学术研究的依据，希望同学们根据自己的实际情况，如实回答下列每一个问题。真诚感谢你的合作！
1. 你目前就读的年级是？
A 初一
B 初二
C 初三
2. 你平均每周花在语文名著阅读上的时间大约是？
A 1小时以内
B 1-2小时
C 2-3小时
D 3小时以上
3. 你对语文名著阅读的兴趣程度如何？
A 非常感兴趣
B 比较感兴趣
C 一般
D 不太感兴趣
E 完全不感兴趣
4. 你通常通过哪些途径获取语文名著阅读材料？（可多选）
A 学校图书馆借阅
B 购买纸质书籍
C 电子阅读APP（如微信读书、Kindle等）
D 班级图书角
E 老师提供的打印材料
F 其他
5. 你在阅读语文名著时，经常采用的阅读方法有哪些？（可多选）
A 逐字逐句精读
B 快速浏览了解大意
C 带着问题去阅读
D 边读边做笔记或批注
E 阅读后写读后感
F 与同学或老师讨论
G 很少主动采用特定方法
6. 你认为影响你阅读语文名著积极性的主要原因有哪些？（可多选）
A 名著内容枯燥，不吸引人
B 语言晦涩难懂
C 学习压力大，没时间读
D 对名著背景知识不了解
E 缺乏有效的阅读方法
F 其他
7. 你觉得语文名著阅读对你的哪些能力提升有帮助？（可多选）
A 阅读理解能力
B 写作水平
C 语言表达能力
D 文学鉴赏能力
E 文化知识积累
F 思维能力
G 没什么帮助
8. 你对语文名著阅读的喜爱程度如何？
非常不喜爱
1
2
3
4
5
非常喜爱
9. 你所在班级语文老师通常采用哪些名著阅读教学方式？
从不
偶尔
有时
经常
总是
课堂讲解名著内容
组织名著阅读分享会
布置名著阅读任务并检查
推荐名著阅读方法
引导分析名著中的人物或情节
10. 请对以下语文名著阅读教学活动的有效性进行评价
1
2
3
4
5
课堂小组讨论名著内容
观看名著改编的影视作品辅助理解
撰写读书笔记或读后感
参加名著知识竞赛或演讲比赛
11. 在语文学习中，你认为以下哪些因素对提高名著阅读效果最重要？（请从最重要到最不重要排序）
A 老师的讲解与指导
B 同学间的交流讨论
C 个人的阅读兴趣
D 合适的阅读方法
E 充足的阅读时间
12. 你在阅读语文名著时遇到的最大困难是什么？
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