2025 级新生入学语文基础调查问卷

1.本问卷仅用于基础调查，无任何评价功能，不计名、不公开。
2.共30题，预计用时 5–7 分钟。
3.除注明“可多选”外，其余均为单选；如无合适选项可在“其他”后补充。
4.请根据你进入中职前的真实经历与第一感受填写。

A1 性别:

男女

A2 家庭常住地:

城市县城乡镇农村

A3 初中毕业学校类型:

城市初中县城初中乡镇初中九年一贯制

A4 父母最高学历:

小学及以下初中高中/中职大专本科及以下

A5 你初中三年语文成绩大多处于:

上游（85+）中上（75–84）中等（60–74）下游（<60）

A6 你的专业是

B7 你能完整默写的古诗文篇数（粗略估计）:

0–1011–2021–3031–50

B8 你读过的整本纸质课外书的（含小说、传记、科普等，不含教材）数量:

01–23–56–910 本及以上

B9 你每周额外用于语文的自主学习时间（不含作业）:

几乎0 小时<1 小时1–2 小时2–3 小时>3 小时

B10 你读过整本电子课外书（含小说、传记、科普等，不含教材）的数量:

01-23-56-910本以上

B11 你最擅长的语文模块（可多选）:

字音字形/标点古诗文默写文言文阅读古诗词鉴赏现代文阅读应用文写作记叙/议论大作文口语表达

B12 你最薄弱的语文模块

字音字形/标点古诗文默写文言文阅读古诗词鉴赏现代文阅读应用文写作记叙/议论大作文口语表达

C13 在填此卷前，你是否听说过“职教高考”?

没听过听过但不了解大概知道比较了解

C14 你是否知道“语文是职教高考必考科目，满分100分”?

不知道听说过明确知道

C15 你对职教高考语文题型结构的了解程度:

完全不了解只知道有选择知道有“语言文字运用+阅读+应用文+材料作文”还知道分值比例

C16 听说职教高考出现“整本书阅读、职场应用文、材料作文”等新要求，你的第一反应:

非常焦虑有点担心一般较有信心很期待

C17 你获知职教高考信息的渠道（可多选）:

初中老师家长同学/朋友抖音/小红书/B站中职招生宣讲尚未获知

D18 语言理解与运用（字词句段、语境选词、病句修改等）请用 1–5 分给自己打分1=非常弱，5=非常强）

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D19 思维发展与提升（归纳信息、推理判断、质疑评价）: ___ 分（请用 1–5 分给自己打分1=非常弱，5=非常强）

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D20 审美发现与鉴赏（感受作品形象、品味语言、赏析手法）: ___ 分（请用 1–5 分给自己打分1=非常弱，5=非常强）

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D21 文化传承与参与（背诵古诗文、了解传统文化、革命文化）: ___ 分（请用 1–5 分给自己打分1=非常弱，5=非常强）

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D22 应用文写作（请假条、通知、总结、广告、说明书等）: ___ 分（请用 1–5 分给自己打分1=非常弱，5=非常强）

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D23 大作文（记叙/议论，600–800 字立意结构）: ___ 分（请用 1–5 分给自己打分1=非常弱，5=非常强）

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E24 如果学校开设“早读+晚练”语文加油站，你愿意参加频率:

每天每周3次每周1次偶尔不参加

E25 你最希望优先强化的三项能力

古诗文默写文言文实词虚词古诗词鉴赏现代文信息提取应用文（小作文）材料作文（600-800字）大作文书写与卷面口语表达（沟通能力）

E26 你喜欢的语文课堂形式（可多选）:

教师精讲小组合作任务情境模拟（如职场应聘）项目化学习（做海报/做短视频）知识竞赛整本书共读写作社团

E27 你愿意为语文投入的课外时间（含早读、晚修）每周:

<1 小时1–2小时2–3小时3–4 小时>4 小时

F28 用一句话描述你理想中的中职语文老师。

知识渊博、旁征博引，能随手带出课本外的“干货”幽默风趣、课堂像“脱口秀”，笑点与知识点齐飞实战派“职场达人”，把语文直接搬进工作场景严格“教练型”，目标精准、训练到位，带我高分通关像“共读伙伴”，一起整本书阅读、聊电影、写公众号

F29 请写下你对“职教高考语文”最大的担心或困惑。

F29 你对“职教高考语文”最大的担心或困惑

不清楚复习重点该怎么抓课堂讲练太少总记不住材料作文常偏题，希望老师教“审题-立意”模版综合题量大，需要限时训练和时间分配策略课堂还是“单篇精讲”，缺少职教高考真题情境演练文言文题型难，急需专项训练

F30 你对学校或语文教师的任何建议（内容、方法、评价、活动等均可）。

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