娄底市中心医院院前急救-气道管理、便携式呼吸机、气道管理实操
各位学员：大家好！辛苦各位对此次培训的授课教师进行客观点评，以促进教学质量的控制及把关，根据反馈以进一步提升教学效果，谢谢各位学员的配合！
1. 授课教师：_________
课程名称：_____________________
授课时间：______
客观题共10道，每题10分。（通过点击10分到1分之间的圆形按钮进行打分，10分为满分，1分为最低分）
2. 讲授内容符合法律规定、公共道德规范和社会主义核心价值观。
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3. 感谢您的评价，辛苦您针对此环节授课老师可提高的部分做具体举例，以便我们汇总数据后以匿名形式与老师进行沟通及改进，感谢您的配合！
4. 熟练使用多媒体软件，授课语音清晰、画面流畅。
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5. 感谢您的评价，辛苦您针对此环节授课老师可提高的部分做具体举例，以便我们汇总数据后以匿名形式与老师进行沟通及改进，感谢您的配合！
6. 备课充分、教学思路清晰、讲授熟练、语言流畅。
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7. 感谢您的评价，辛苦您针对此环节授课老师可提高的部分做具体举例，以便我们汇总数据后以匿名形式与老师进行沟通及改进，感谢您的配合！
8. 遵循临床技能培训教学特点，合理安排导学内容，指导学生结合全真模拟模型合理使用相关学习资源。
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9. 感谢您的评价，辛苦您针对此环节授课老师可提高的部分做具体举例，以便我们汇总数据后以匿名形式与老师进行沟通及改进，感谢您的配合！
10. 教学内容充实、重难点突出。
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11. 感谢您的评价，辛苦您针对此环节授课老师可提高的部分做具体举例，以便我们汇总数据后以匿名形式与老师进行沟通及改进，感谢您的配合！
12. 结合教学内容和学生特点，教学方法、教学手段选取得当。
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13. 感谢您的评价，辛苦您针对此环节授课老师可提高的部分做具体举例，以便我们汇总数据后以匿名形式与老师进行沟通及改进，感谢您的配合！
14. 教学具有启发性，注重理论与实践结合。
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15. 感谢您的评价，辛苦您针对此环节授课老师可提高的部分做具体举例，以便我们汇总数据后以匿名形式与老师进行沟通及改进，感谢您的配合！
16. 课堂教学组织有序，师生授课及模拟操作过程课堂互动良好。
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17. 感谢您的评价，辛苦您针对此环节授课老师可提高的部分做具体举例，以便我们汇总数据后以匿名形式与老师进行沟通及改进，感谢您的配合！
18. 教师着装整洁，教态自然。
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19. 感谢您的评价，辛苦您针对此环节授课老师可提高的部分做具体举例，以便我们汇总数据后以匿名形式与老师进行沟通及改进，感谢您的配合！
20. 在教学内容、教学方法、教学手段和技术等方面有创新。
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21. 感谢您的评价，辛苦您针对此环节授课老师可提高的部分做具体举例，以便我们汇总数据后以匿名形式与老师进行沟通及改进，感谢您的配合！
22. 临床技能培训教学创新之处：
23. 对本次课程临床技能培训教学的建议或意见（可从教学过程、教学管理、技术支持等方面提出）：
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