菏泽市农村中小学现状调查与思考（初中版----学校管理者问卷）

尊敬的校长:
您好！ “菏泽职业学院课题组”正在开展《菏泽市农村中小学现状调查与思考》课题调研，旨在全面深入了解我市公办农村中小学发展现状、困难与需求，您的回答对我们的调研具有重要价值。问卷不记名，所有数据仅用于课题研究，请您根据实际情况填写，非常感谢！
1. A1 学校名称:_____县（区）_____ 乡镇（街道）__________ 初级中学。
2. 距县城中心:______（km）
A2 学校类型:
4. A3 学校寄宿生人数:____人（没有可填0）
5. A4 学校服务半径:____ （km），覆盖行政村:____ 个，覆盖户籍人口:____人
6. A5 近三年在校生数，2023年秋:____人; 2024年秋:____人;2025年秋:____人，其中七年级____人。
7. A6 本学期，班级数_____。
8. A7 各年级班额:七年级____人/班、八年级____人/班、九年级____人/班。
9. A8 近三年转入县城或市区就读人数: 2023年:____人;2024年____人;2025年:____人。
10. A9 本学期全校留守学生____人，占比____ %;困境学生____人，占比____ %;残疾学生____人，占比____ %。
A10 是否出现“空心校”趋势:
12. 若是，主要原因_____________
A11 您对“一镇一策”优化学校布局调整的态度:
14. A12 校园占地面积:____ （亩），生均校舍面积:____ （㎡）
A13校舍状态:
A14学校是否是（可多选）:
A15 办学条件达到的标准:
A16 教室配备多媒体设备:
A17 教室取暖设备:
A18 教室消暑设备:
A19 学校教室照明、饮用水、卫生厕所等基础生活设施情况:
A20 功能教室配备（多选）:
A21 功能教学器材配备情况:
A22信息科技教室（计算机室）使用情况:
25. A23图书馆（室）面积:________（㎡），生均使用面积:________（㎡），藏书量:________册，生均藏书量:________册，2022年以来新增:____册。
A24 教学期间，图书馆（室）使用情况:
A25 运动场地:
A26 是否具备:
29. A27生均体育运动场面积:________（㎡）。
A28 学校午餐供应方式及质量:
31. A29 午餐需求学生比例:____%，午休需求学生比例:____%，住宿需求学生比例:____%。
A30学校是否有校车或定制公交:
A31学校是否为寄宿学校:
若是，学生宿舍需求:
学生宿舍设置（可多选）:
学生公寓是否有热水浴室:
37. A32 现有教职工____人，具有县级以上骨干教师称号人数:____人。
38. A33 现有专任教师:____人，其中本科及以上:____人，50岁以上:____人，生师比:______，班师比:______。
39. A34教师职称情况:正高____人，副高____人，中级____人，初级____人。
40. A35 本学期教师缺口人数:政治____人、语文____人、数学____ 人、外语____人、地理____人、历史____人、物理____人、化学____人、生物____人、信息科技____人、体育与健康____人、音乐 ____人、 美术____人、舞蹈____人、劳动____人、 综合实践活动____人、心理健康____人、地方课程____人、校本课程____人。
A36 以下哪些学科配置了专任老师（可多选）?
42. A37 近三年教师流动情况:流入:____人（城区到我校____人，特岗____人，公费师范生____人）;流出:____人（到城区____人，转行____人）。
A38 是否落实“县管校聘”:
44. A39 轮岗交流比例:____ %。
A40 现任校长是否是县城校长轮岗到本校:
A41 国家课程开齐开足率:
A42 理化生实验开课率:
A43 本学期是否开设了地方课程:
A44 本学期是否开设了人工智能通识教育课:
A45 学校是否开发融入乡土文化的特色校本课程（如田园课程、非遗文化课程、耕读课程等）:
A46是否有县级以上专职教研员来校开展评课、议课等教研活动:
52. A47 本学期，每个年级一周____节体育课，学生每天综合体育活动时间:____分钟。
A48是否建立学生体质健康监测台账:
A49本校是否已加入教育集团或联盟:
若已加入，集团核心校每学期到校指导次数:
集团/联盟内部实行哪些统一管理?
A50学校是否组织“乡村学生进城拓展视野”活动（如研学旅行、参观科博场馆等）:
A51学校是否实现“千兆进校、百兆进班”。
若否，原因:
A52学校是否有录播室:
A53 老师是否利用“互联网 + 教育”模式（如专递课堂、名师课堂等）共享优质教育资源:
A54 校园安防“4个100%”落实情况（可多选）:
A55学校目前是否有闲置校舍:
64. 若有，闲置______栋，建筑面积:______㎡，土地面积:______㎡。
若有，闲置原因（可多选）:
A56 若被撤并，您希望闲置校舍用于（可多选）:
A57如将闲置校舍出租或入股，您希望优先引入:
68. A58 2024年生均公用经费:____元;
A59是否足额到位:
A60近3年享受到的专项建设资金（可多选）:
71. A61近三年接受社会捐资助学金额:____万元，主要来源:____
A62学校是否有劳动实践场所（如校园农场、合作乡村田间基地等），用于开展乡村相关劳动实践教学:
A63 学校是否将劳动教育与乡村生产生活和服务乡村振兴的实践活动相结合（如组织学生参与乡村田间劳动、农产品简单加工、乡村环境整治、助农志愿服务等）:
A64 学校是否邀请“土专家”“田秀才”“非遗传承人”“乡村致富能手”等进校园开展教学示范活动:
A65学校是否通过“小手拉大手”等形式，向家庭/乡村传播现代生活理念、优秀传统文化、乡村文明建设（如移风易俗、弘扬良好家风民风）等:
A66您认为学校培养的学生对乡村的认知与情感如何?
A67 您认为当前最突出的困难（可多选）:
A68 结合乡村教育振兴，您认为本校最迫切需要解决的 3 件事:（包括但不限于:校园改扩建、信息化升级、音体美专职教师补充、名校长和骨干教师派驻、教师职称评聘倾斜、教师培训、经费倾斜和使用自主权、午餐午休、学生关爱措施不到位等方面，请填写在下方。）
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