柳州市滨江中学“初中音乐与多学科融合创新课的实践与研究”课题调查问卷
亲爱的同学:
你好！为了了解初中音乐与多学科融合创新课的实践与研究的情况，以便更好地帮助大家提高学习成绩，激发学习兴趣。特进行此次问卷调查，问卷答案没有对错之分，请你根据实际情况如实填写。非常感谢你的支持与配合！
姓名
班级
你的性别是:
A.男
B.女
在你的学习经历中是否有老师将两门或多门学科的知识联结在一起进行讲解，或将一个学科的知识应用到另一个学科中?
A.是
B.否
跨学科融合强调以一个学科为中心，多门学科融会贯通，你是否了解学科融合?
A.熟悉
B.了解
C.不知道
D.听说过
你喜欢音乐融合到其他学科吗?（ ）
A.特别喜欢
B.有些喜欢
C.一般
D.不喜欢
你在语、数、英等学科学习中，遇到过哪些困难?
A.学业负担加重
B.课上注意力无法集中
C.学习兴趣下降
D.没有困难
通过上音乐跨学科融合课，将音乐放到其他学科课程中，你有什么感受?（ ）
A.学到了很多相关知识
B.通过上音乐跨学科融合课，自身的表现力提高了，上课更轻松了
C.提高了创新力
D.还有些音乐跨学科融合课不太理解，没有学习的方向
你认为接受融合课程后，你有什么收获?例如在英语课堂中，加入音乐情景剧《爱丽丝梦游仙境》。（ ）
A.想象力更丰富了
B.增加创造力,更加爱学习了
C.集中注意力，激发兴趣
D.没有
音乐能缓解一下你的学习和生活压力吗?如果把音乐放入其他学科的课堂教学中，你觉得如何?
你觉得老师可以把音乐加入到平时上课的哪些地方?你比较喜欢哪些形式?
对于学校“初中音乐跨学科融合的课堂实践与研究”的课堂，你有什么想法?
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