高校安全教育调查问卷（2025年）

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一、填空题
1. 安全是完成学业、成长成才的（），安全意识是个人能力、素质与人格魅力的体现。
2. 大学生应了解大学校园的（）管理模式，主动关注和评估安全环境，提高自我防范意识。
3. 互联网时代，大学生要提高对网络虚假信息和有害信息的（）能力，不翻墙浏览境外网站，不发表不当言论。
4. 大学生需认清复杂严峻形势，理解国家安全的重要性，警惕和抵制境外敌对势力的渗透、策反、（）行为，增强反奸防谍意识。
5. 大学生要增强“五个认同”，爱党爱国，牢固树立与党和国家休戚与共、荣辱与共、生死与共、（）的共同体理念。
6. 大学生应增强法治观念，学法懂法、知法守法，明确“打赢坐牢、（）”的法律后果，避免打架等冲突。
7. 大学生遇突发情况，如火灾、事故等，要能快速判断，第一时间采取（）措施，日常需积极参与应急演练。
8. 大学生正确看待挫折时，可通过运动、（写日记）等方式释放压力、纾解情绪，提升心理承受与抗压能力。
9. 大学生在公寓生活中，要警惕上门推销诈骗，核实陌生人身份，存疑时联系（）。
10. 大学生离校远行或乘坐网约车，需告知（）行程及返程时间，保障自身人身安全。
11. 大学生遇到心理较大困惑时，应主动向学校心理辅导中心、辅导员或信任的人求助，树立正确的（），珍爱生命。
12. 大学生进入餐厅、体育馆、礼堂等场馆前，要熟悉（）位置，按规定进出、就坐、退场。
13. 宿舍防火安全中，禁用大功率电器，不购买“（）”产品，不私拉乱接电线，无人时关闭电器电源。
14. 发生火情时，大学生要迅速逃生，不乘坐（）、不贪恋财物，火势较小时可使用灭火器等灭火。
15. 实验室安全方面，剧毒、易燃易爆物品需（），使用后及时归位并登记，泄漏、火灾等事故立即启动应急预案。
16. 大学生通过学校官方渠道获取实习信息，需签订正规（），明确权利义务，注意工作中的生产安全与个人防护。
17. 就业安全中，大学生不抵押证件或缴纳费用，拒交任何形式的押金、保证金、（）等，签订就业协议明确相关条款。
18. 校园内骑车要遵守规则，不逆行、不飞车、不双手离把，不提倡在校内骑行（）。
19. 大学生防电信网络诈骗时，要了解刷单、网贷、冒充客服或公检法、“（）”、购物退款等常见诈骗手法。
20. 大学生需保存辅导员、室友、校医院的联系方式，遇紧急情况第一时间（），快速获取帮助。
二、判断题
1. 安全意识并非大学生个人能力与素质的体现，仅需在遇到危险时具备即可。
2. 大学生无需主动关注校园安全环境，只需听从学校安排即可保障自身安全。
3. 只要不传播网络不良信息，偶尔翻墙浏览境外网站不违反相关要求。
4. 维护国家安全是每个公民的责任，大学生需警惕境外敌对势力的渗透行为。
5. “五个认同”是铸牢中华民族共同体意识的重要内容，大学生应增强“五个认同”，爱党爱国。
6. 大学生参与传销、电信诈骗等违法活动，只要未造成严重后果，就无需承担法律责任。
7. 日常参与应急演练对提升大学生应对突发事件的能力作用不大，可根据自身情况选择是否参与。
8. 大学生遇到挫折时，独自硬扛更能体现心理承受能力，无需向他人寻求帮助。
9. 公寓内发现楼道有陌生面孔，大学生应主动询问，及时上报可疑情况，保障公寓安全。
10. 自习室属于公共场所，大学生可将贵重物品暂时遗留，无需担心丢失问题。
11. 人流密集时段，大学生只需关注自身财物安全，无需考虑人身安全。
12. 大学生与校园内水域、配电室等危险区域保持安全距离，是保障人身安全的重要举措。
13. 发现同学情绪异常或有自伤倾向，大学生无需干预，等待学校相关部门处理即可。
14. 遇地震等突发情况，在餐厅、体育馆等场馆内，应先躲在遮蔽物下，震动停止后有序疏散。
15. 运动中发生矛盾冲突，大学生可通过追逐打闹的方式解决，无需保持克制。
16. 离开宿舍、实验室、办公室前，确认水、电、气关闭，锁好门窗，是防火安全的基本要求。
17. 实验室中，剧毒、易燃易爆物品可由实验小组任意成员保管，使用后无需登记。
18. 大学生通过非官方渠道获取实习信息，只要薪资待遇优厚，就可签订实习协议。
19. 就业时，企业要求缴纳一定金额的押金作为保障，大学生应积极配合，避免错失工作机会。
20. 骑行电动自行车时，佩戴头盔、夜间开启车灯，是遵守交通规则、保障骑行安全的重要做法。
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