大学生对生成式AI在学术领域应用的态度与实践的调查研究
1. 您的性别
男
女
2. 您所处的教育阶段
大一
大二
大三
大四
研究生
3. 你的专业:
4. 您是否使用过生成式AI工具（如豆包，夸克等）
A从未使用过
B偶尔使用（每月1-2次）
C经常使用（每周1-2次）
D高频使用（每周三次及以上）
5. 您通常在什么情境下使用AI工具？
独自学习
小组作业
课堂学习
思想感悟，心得等
其他（请注明）
6. 在使用AI工具的过程中，您更倾向于让工具为您提供直接答案，还是将其作为辅助工具来拓展思路？
提供直接答案
辅助工具，拓展思路
两者兼有
7. 您使用生成式AI辅助过哪些学术相关场景？（可多选）
- A. 文献检索与核心观点提炼
- B. 学术论文/课程论文提纲撰写
- C. 论文语言润色、格式调整
- D. 数据处理与分析（如生成计算公式、解读图表）
- E. 学术问题答疑（如理解专业理论、概念）
- F. 课程作业（如报告、PPT框架设计）
8. 您是否会对生成式AI提供的学术内容进行二次验证（如核对文献来源、验证数据）？
A. 每次都会
B. 大部分时候会
C. 偶尔会
D. 很少会
E. 从未
9. 您认为AI工具对您的学习/工作效率有何影响?
显著提高
略有提高
无影响
略有降低
显著降低
10. 您对AI工具的总体满意程度是：
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
11. 对于大学生使用生成式AI进行学术研究，您还有其他建议或看法吗？
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