星耀讲堂29期满意度调查

各位英之子，下午好！
此问卷调查旨在对本次课堂情况进行综合评估，请您如实填写，同时，我们也希望您提出宝贵意见，以便为您提供更好的培训服务，提升培训整体质量，谢谢您的支持与配合！
1. 个人信息
姓名
一级部门
2. 您对吕卓伦讲师 -《知识产权知识》讲授的整体满意度
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  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
声音、肢体语言运用技巧
讲师授课能有效结合工作实际
讲师课堂互动引导能力
语言表达能力
讲师分析问题与解答问题的清晰度、准确性
3. 您对吕卓伦讲师 -《知识产权知识》课程内容的整体满意度
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
课程内容的易理解和易掌握程度
培训时间分配的合理性
课程内容设计与培训目标的吻合度
培训内容对实际工作的指导性
课程案例设计与分析思路的准确性
4. 您对吕卓伦讲师 -《知识产权知识》课程的建议有哪些？
5. 您对汪学奇讲师 -《安全培训》讲授的整体满意度
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
声音、肢体语言运用技巧
讲师授课能有效结合工作实际
讲师课堂互动引导能力
语言表达能力
讲师分析问题与解答问题的清晰度、准确性
6. 您对汪学奇讲师 -《安全培训》课程内容的整体满意度
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
课程内容的易理解和易掌握程度
培训时间分配的合理性
课程内容设计与培训目标的吻合度
培训内容对实际工作的指导性
课程案例设计与分析思路的准确性
7. 您对汪学奇讲师 -《安全培训》课程的建议有哪些？
8. 您对张智磊讲师 -《企业文化》讲授的整体满意度
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
声音、肢体语言运用技巧
讲师授课能有效结合工作实际
讲师课堂互动引导能力
语言表达能力
讲师分析问题与解答问题的清晰度、准确性
9. 您对张智磊讲师 -《企业文化》课程内容的整体满意度
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  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
课程内容的易理解和易掌握程度
培训时间分配的合理性
课程内容设计与培训目标的吻合度
培训内容对实际工作的指导性
课程案例设计与分析思路的准确性
10. 您对张智磊讲师 -《企业文化》课程的建议有哪些？
11. 您对邓林青讲师 -《质量文化》讲授的整体满意度
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  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
声音、肢体语言运用技巧
讲师授课能有效结合工作实际
讲师课堂互动引导能力
语言表达能力
讲师分析问题与解答问题的清晰度、准确性
12. 您对邓林青讲师 -《质量文化》课程内容的整体满意度
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  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
课程内容的易理解和易掌握程度
培训时间分配的合理性
课程内容设计与培训目标的吻合度
培训内容对实际工作的指导性
课程案例设计与分析思路的准确性
13. 您对邓林青讲师 -《质量文化》课程的建议有哪些？
14. 您对戴向阳讲师 -《公司概况及业务布局》讲授的整体满意度
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  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
声音、肢体语言运用技巧
讲师授课能有效结合工作实际
讲师课堂互动引导能力
语言表达能力
讲师分析问题与解答问题的清晰度、准确性
15. 您对戴向阳讲师 -《公司概况及业务布局》课程内容的整体满意度
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  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
课程内容的易理解和易掌握程度
培训时间分配的合理性
课程内容设计与培训目标的吻合度
培训内容对实际工作的指导性
课程案例设计与分析思路的准确性
16. 您对戴向阳讲师 -《公司概况及业务布局》课程的建议有哪些？
17. 您对吉刚讲师 -《人力资源政策解读》讲授的整体满意度
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  • 2
  • 3
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  • 5
声音、肢体语言运用技巧
讲师授课能有效结合工作实际
讲师课堂互动引导能力
语言表达能力
讲师分析问题与解答问题的清晰度、准确性
18. 您对吉刚讲师 -《人力资源政策解读》课程内容的整体满意度
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
课程内容的易理解和易掌握程度
培训时间分配的合理性
课程内容设计与培训目标的吻合度
培训内容对实际工作的指导性
课程案例设计与分析思路的准确性
19. 您对吉刚讲师 -《人力资源政策解读》课程的建议有哪些？
20. 您对本期星耀讲堂的整体满意度
21. 您对本期星耀讲堂安排的建议有哪些？（包括活动准备、课程时间安排、课间游戏等方面）
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