老年大学发展现状与民生需求调查问卷

亲爱的叔叔阿姨/爷爷奶奶：

您好！我们正在开展关于老年大学（老年学校、社区学习点等）调查研究，旨在更好地了解您的学习需求、参与体验及对老年教育的期待。您的回答将为政府和社会优化老年教育服务提供重要参考，让您的生活更加丰富多彩。本次调查完全匿名，数据仅用于整体分析且严格保密，请您根据真实情况填写。感谢您的支持与参与！

第一部分 基本信息
1. 您的性别：
2. 您的年龄：
3. 您居住的城市：
4. 您的受教育程度：
5. 您目前/退休前的职业：
6.

您的月平均可支配收入为：

7. 您的婚姻状况：
8. 您目前的居住情况：
9. 您是否有上老年大学的意愿或对老年大学感兴趣？
10. 您是否有子女？
11. 您子女的工作是：
12. 您子女的月平均收入大致处于以下哪个范围?
13. 您的子女对您上老年大学的态度为：
第二部分 老年大学学习基本情况
14. 您目前是否在老年大学（或类似机构）学习？
15. 您未参加老年大学的原因是：
16.

您的住所与您就读的老年大学距离方便到达吗？

17.

您上老年大学的出行方式为：

18.

到目前为止，您在老年大学一共上过几门课？

19.

您目前就读的课程类别是？

20.

您每周参加老年大学课程的天数是______天？

21. 您想参加/参加老年大学学习的主要目的是什么？
22.

本部分旨在了解您对老年大学课程设置的需求情况，请您根据自身在老年大学的学习体验，对以下课程进行需求评价，并对项目进行划“√”。

重要性程度分别为：1—非常不需要；2—不需要；3—无所谓；4—需要；5—非常需要。分数越低表示所描述的内容与实际相符程度越小。
  • 非常不需要
  • 不需要
  • 无所谓
  • 需要
  • 非常需要
智慧化应用（手机/电脑操作等）
健康养生类
艺术审美类（书法绘画/唱歌/戏曲/舞蹈等）
心理建设类（情绪管理/心理疏导等）
防诈知识类（金融安全知识等）
旅游/历史文化类
职业技能类
23. 您平均每门课程的学费为：
24. 您的学费支付来源是：
25. 您认为老年大学对社会的价值主要体现在：
26. 您觉得在参加老年大学学习过程中，最大的困难或不便是什么？
27. 当前老年大学最需改进的方面：
第三部分 老年大学满意度
28.

本部分针对您对于老年大学的社会价值认知进行调查，请您根据自身在老年大学的学习体验，对以下描述进行评价，并对项目进行划“√”。

重要性程度分别为：1—非常不同意；2—不同意；3—一般；4—同意；5—非常同意。分数越低表示所描述的内容与实际相符程度越小。
  • 非常不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 非常同意
在老年大学学习显著提升了我的生活质量
在老年大学学习帮助我更好地适应退休生活
在老年大学学习让我保持了积极向上的心态
在老年大学学习让我感到更有社会价值
在老年大学学习丰富了我的精神文化生活
通过老年大学我结识了志同道合的朋友
我愿意向其他老年人推荐老年大学
29. 本部分针对您对于老年大学的满意度体验进行调查，请您根据自身在老年大学的学习体验，对以下老年大学相关维度进行评价，并对项目进行划“√”。
重要性程度分别为：1—非常不同意；2—不同意；3—一般；4—同意；5—非常同意。分数越低表示所描述的内容与实际相符程度越小。
  • 非常不满意
  • 不满意
  • 一般
  • 满意
  • 非常满意
课程细化
课程丰富度
教师教学水平
教学设施
校园环境
安全保障
后勤保障
服务态度
时间安排
收费标准
报名难度
30.

您对老年大学的总体满意度为：

31.

对于老年大学未来发展，您还有哪些期望或建议?

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