幼小衔接调查问卷（幼儿家长版）

尊敬的家长：

您好！为深入了解幼儿家庭在幼小衔接阶段的真实需求与现状，以便为家长提供更科学、有效的指导建议，特开展此次调查。本问卷采用匿名形式，所有数据仅用于学术研究，请您根据实际情况放心填写。感谢您的支持与配合！

1.学习适应(如听课、作业)

生活自理(如整理书包、如厕)社交情绪(如交朋友、自信心)其他

2.孩子即将进入小学，令您感到困扰和担忧的事情是什么？

能否按时完成作业，养成良好的学习习惯能否遵守课堂纪律专心听讲能否大胆发言回答问题能否习惯老师的教学风格是否能与同伴友好相处能否做好课前准备小学每节课时间长达40分钟，孩子坐不住，不能认真听讲不会拼音识字量太少自我服务能力较弱人际关系适应困难早上起不来，经常迟到有担忧情绪，害怕上小学和考试

3.您希望幼儿园在幼小衔接中重点加强哪些活动？

学习习惯培养（如坐姿、握笔）生活技能训练（如整理物品）小学课堂模拟体验心理疏导（如减少入学焦虑）

4.您认为在幼小衔接教育中，孩子需要做哪些方面的入学准备？

身心准备生活准备社会准备学习准备

5..您认为在身心准备主要包括哪些方面？

希望孩子能对上小学充满期待能保持积极、稳定的情绪能主动与家长分享开心或者不开心的事情喜欢运动，能连续运动半小时以上手部动作协调自我调控能力好奇心与探索欲其他＿＿＿＿＿

6.您认为在生活准备方面应侧重哪些方面？

独家穿衣、洗漱、进餐等生活习惯整理书包、文具和物品等自己能力自我保护与健康意识参与劳动习惯和劳动能力规律作息与时间管理其他＿＿＿＿＿＿

7.您认为在社会准备方面应侧重哪些方面？

同伴合作与冲突解决集体规则意识责任感与任务意识文明礼仪与社交礼仪其他＿＿＿＿＿＿＿

8. 您认为在学习准备方面应侧重哪些方面？

专注力与倾听习惯阅读兴趣与表达能力逻辑思维能力书写姿势与握笔规范学习主动性与好奇心其他＿＿＿＿＿＿＿

9.现阶段在幼儿园，您的孩子在幼小衔接方面得到了哪些方面的提升？

对上小学充满期待能保持积极、稳定的情绪，遇到困难和不开心的事情，不乱发脾气，不迁怒他人，能主动与家长分享喜欢运动，能连续运动半小时以上生活习惯和生活自理能力安全防护意识劳动习惯和劳动能力交往合作能力任务意识倾听习惯和语言表达能力良好的学习习惯

10..现阶段在家庭教育中，您为孩子幼小衔接做了哪些准备？

阅读相关书籍听相关教育讲座规范孩子作息时间和孩子讨论入学问题带着孩子运动，提高身体素质教孩子正确的坐姿和握笔姿势配合老师完成相关的小任务在家购买幼小衔接的资料让孩子做

11.在幼小衔接的家长工作方面，您希望获得哪些方面的支持？

科学的幼小衔接内容及方法科学开展幼小衔接活动的指导手册幼儿园教师的针对性指导家长之间的成功经验交流

2.孩子即将进入小学，令您感到困扰和担忧的事情是什么？[多选题]

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