高等教育学校（机构）组织效能提升影响因素调查问卷

本问卷旨在探讨高等教育机构组织效能提升的主要影响因素。问卷所得数据将严格用于学术研究，不涉及任何商业用途，且所有回答均匿名处理，确保信息的保密性。您的意见对研究具有重要参考价值，请您结合自身真实体验与感受，认真、如实作答，本问卷无标准答案，所有答案仅代表您的真实看法，再次感谢您的支持与配合。祝您身体健康、工作顺利！
1. 您的性别是？
2. 您的年龄是？
3. 您的工龄是？
4. 您所在机构的类型是？
5. 您的教育背景是？
6. 您的岗位类别是？
7. 您的专业技术岗位级别是？
8. 您的管理岗位级别是？
9. 您的工勤技能岗位级别是
10. 请根据您对领导的观察或感受，选择每条陈述的适用程度(1=完全没有，5=经常）
  • 完全没有
  • 偶尔一次
  • 有时
  • 相当频繁
  • 经常
II1.我会因与领导的关联而激发自豪感。
II2.领导者不计较个人利益，为集体利益着想。
II3.领导者以建立他人尊重的方式行事。
II4.领导者展现出体现权威风范的行为，以果断的作风行事。
II5.领导者谈论他们最重要的价值观和信仰。
II6.领导者强调目标导向的重要性。
II7.领导者会评估决策在道德和伦理层面的后果。
II8.领导者强调拥有共同使命感的重要性。
IM1.领导者传达对未来发展的期望。
IM2.领导者传达必须完成的核心目标。
IM3.领导者对实现目标有着足够的信心。
IM4..领导者清晰地描绘出一个有说服力的未来愿景。
IS1.领导者会慎重考虑关键的问题，并提出自己的质疑。
IS2.领导者在解决问题时寻求不同的观点或视角。
IS3.领导者会提出如何完成任务的新方法。
IS4.领导者鼓励他人从不同的角度看待问题。
IC1.领导者会花时间指导他人。
IC2.领导者将他人视为独立的个体，而不仅仅是群体中的一员。
IC3.领导者认为每个人都有着与其他人不同的需求、能力和抱负。
IC4.领导者帮助他人发展自身的长处。
11. 请根据您的工作体验，对以下陈述做出判断(1=很不同意，5=很同意)。
  • 很不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 很同意
R1.我在工作中能够积极投入并努力完成各项任务。
R2.同事间会坦率的表达自己的感受。
R3.上级能够及时提供指导和必要的支持。
PG1.我在工作中拥有一定的自主决策的空间。
PG2.我的工作环境强调高效率的完成任务。
PG3.我经常感受到较大的工作压力。
SMC1.我清楚了解自己的岗位职责和工作要求。
SMC2.工作中的规章制度和流程对我有明确的约束。
SMC3.我的工作环境鼓励尝试新的方法和改进措施。
SMC4.我的工作场所提供了舒适的物理条件，如空间布局、光照、通风和装饰等。
12. 请根据您在组织中感受到的内部营销措施，对下列陈述进行评价（1=很不同意，5=很同意）。
  • 很不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 很同意
JD1.工作内容复杂程度合理，能激发我参与的热情。
JD2.任务设计系统化，有配套的资源与条件满足操作的需求。
JD3.工作内容具备多样性与创造性，减少了重复性工作。
IN1.工作过程中，同事之间相互信任、相互尊重。
IN2.任务需求时，团队会给予支持和协助。
IN3.协作行为在低冲突的工作环境中开展。
IR1.薪酬水平与所承担的责任相符。
IR2.薪酬体系遵循公平、透明的原则，并与个人工作绩效相关联。
IR3.所提供的福利与原定的标准相符。
TD1.岗位晋升的路径清晰。
TD2.岗位晋升根据绩效、能力及努力的指标来衡量。
TD3.职业发展能获得单位的认可与促进。
MS1.单位内部有完整的工作监督机制。
MS2.可轻松获得技术或工作流程相关的资料。
MS3.单位的各项工作按照管理制度执行。
13. 请根据您对机构组织运行的感知，对下列陈述进行评价（1=很不同意，5=很同意）。
  • 很不符合
  • 不符合
  • 一般
  • 符合
  • 很符合
FL1.你所在单位对提高组织绩效的建议保持开放的态度。
FL2.你所在单位积极探索机构发展的新机会，如争取新项目、新合作、新资源，探索新模式等。
FL3.你所在单位持续关注服务对象（家长、学生、社会公众）的需求与期望的变化。
RE1.你所在单位招聘与储备机制健全，教职员工可满足工作需要。
RE2.你所在单位校企合作基础稳固，外部机构和企业为各项目提供协助。
RE3.你所在单位设施设备充足，满足教学 、科研及日常工作的需求。
PL1.战略规划制定过程整合所有相关利益方和服务群体的意见。
PL2.战略规划（五年规划、长期计划等）明确单位未来的愿景。
PL3.你所在单位定期审查战略规划，并及时调整和改进。
PL4.战略规划包含明确可行的目标与具体可执行的步骤。
PR1.你所在单位满足相关利益方（上级部门、相关单位、企业等）需求与期望。
PR2.你所在单位最大化利用财务资源保障各模块工作的可持续运行。
PR3.你所在单位实现战略目标，并对运行质量和效率进行评估。
PR4.你所在单位利用现代信息技术提升管理效率。
AO1.你所在单位与相关政府部门保持沟通渠道。
AO2.你所在单位与各利益相关方保持有效沟通渠道。
AO3.你所在单位部门间的信息沟通顺畅，并与外部教育机构持续进行信息交流与协作。
ST1.你所在单位教职员工流动性不大，人员稳定。
ST2.你所在单位财务基础稳固，管理有力，具备可持续能力。
ST3.你所在单位遵循结构化规划管理，不零散、随意，各项工作推进有序。
CW1.你所在单位专职人员与外聘人员保持有效协作，以实现共同目标。
CW2.你所在单位在任务执行过程中展现出强大的协作能力。
CW3.你所在单位薪酬体系涵盖了奖励和认可机制，覆盖了所有职工。
SW1.你所在单位招聘符合规范，强调岗位匹配与专业能力。
SW2.你所在单位有完善的培训体系，并提供持续专业发展机会。
SW3.管理干部选拔注重专业技能及对组织发展的潜在贡献。
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