辽宁中医药大学附属医院实践教学质量调查问卷（6月份）

各位同学：为提高医院临床实践教学质量，请同学们针对各临床科室及带教教学教学质量进行客观评价，谢谢大家配合！
1. 基本信息
2. 请选择实习科室
3. 科室教师总体带教意识如何？
4. 带教老师具有良好的师德师风、医德医风，注重价值引领，能够帮助学生树立良好的职业素养和道德情操，坚定专业思想。
5. 带教老师在教学过程中能经常和学生沟通，了解学生实习需求，对学生提出的问题能够及时解答，对学生的技能操作给予指导。
6. 实习生入科当天科室开展入科教育，包括科室的规章制度、实习教学安排等内容。
7. 科室能够按时开展教学查房、教学讲座及教学病例讨论。
8. 科室开展的教学活动，准备充分，组织有序，内容具有实用性、先进性，结合临床实际，中医特色突出，能够培养学生良好的临床思维和技能。
9. 通过临床实习，学生能够掌握科室常见病、多发病的临床诊疗和操作技能。
10. 实习过程中，科室为学生提供实践操作机会。
11. 你在实习科室的收获。
12. 请对科室总带教教师进行评分（满分100分）:
13. 请对科室总体带教情况进行评分（满分100分）：
14. 对实习科室有哪些意见或建议
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