影响大学生学习兴趣因素的调查
亲爱的同学们：
你好!为了进一步了解影响大学生学习兴趣的因素，我们进行了本次问卷调查。本次调查为匿名制，调查对象为成都市内四所高校在读的本科学生，你只需要根据自己的实际情况进行填答，标有*的题为必答题。调查结果仅用作学术研究，不会用于其他目的。感谢你的支持与合作！
基本信息情况
1. 请问你就读以下哪个大学？
西南交通大学
西南财经大学
电子科技大学
四川大学
2. 请问你所就读的年级是？
大一
大二
大三
大四
3. 请问你所就读的学科属于
理科
工科
文科
4. 请问你上大学的目的是？
家里人的寄托
作为学生的使命感
对学科专业有兴趣
以好的成绩获得奖学金
满足自己的求知欲
探索更高科技技术
为社会作贡献
社会就业压力
没想过
5. 你在高考志愿中关于
专业填报
的依据是什么？
父母亲友的意见
中学老师的意见
同学朋友的意见
根据自己的兴趣爱好
专业的发展前途
其他
6. 目前所学的专业是？
调剂
非调剂
7. 你对目前所学专业的看法是？
有兴趣，很满意
兴趣一般，
无所谓，顺利毕业就好
影响学习兴趣的因素
8. 中学阶段学习负担过重，对学习失去兴趣
很不赞同
不赞同
一般
赞同
很赞同
9. 所学专业不符合自己的心理特征，不喜欢
很不赞同
不赞同
一般
赞同
很赞同
10. 专业前景不好，不符合个人发展方向
很不赞同
不赞同
一般
赞同
很赞同
11. 自身没有准确的学习目标和方向
很不赞同
不赞同
一般
赞同
很赞同
12. 自身学习能力的欠缺，在学习过程中吃力
很不赞同
不赞同
一般
赞同
很赞同
13. 不了解所学专业，没有学习动力
很不赞同
不赞同
一般
赞同
很赞同
14. 所学知识没有实用性
很不赞同
不赞同
一般
赞同
很赞同
15. 专业课程设置不合理，内容陈旧
很不赞同
不赞同
一般
赞同
很赞同
16. 教师授课方式枯燥单一，太死板，没有吸引力
很不赞同
不赞同
一般
赞同
很赞同
17. 教师对成绩评定及教学过程缺乏公平性
很不赞同
不赞同
一般
赞同
很赞同
18. 课程考核较为容易，不需要刻苦学习
很不赞同
不赞同
一般
赞同
很赞同
19. 周围学习氛围较差，受学习环境的影响，无心学习
很不赞同
不赞同
一般
赞同
很赞同
20. 学校各方面环境不为理想，与心目中期望的大学存在差距
很不赞同
不赞同
一般
赞同
很赞同
21. 对学习以外的活动较为关注（如社交活动、文体活动、电脑游戏等），忽略学习
很不赞同
不赞同
一般
赞同
很赞同
22. 家人对自身的学习情况不在意，缺乏鼓励和支持
很不赞同
不赞同
一般
赞同
很赞同
学科学习
23. 喜欢的学习方式
需要有人指导
自己独立思考
直接与他人探讨
思考后与他人探讨
其他
24. 喜欢的教学方式
师生互动，共同讨论
理论与实践相结合
老师讲，学生听
自学为主，老师指导为辅
其他
25. 喜欢的教师类型
幽默
严肃
博学
温和
专业
其他
无所谓
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