关于一年级孩子的阅读习惯和书写习惯的养成问卷调查表
亲爱的一年级学生家长,您好!感谢您参与本次问卷调查。本问卷旨在了解您对孩子刚上小学阶段阅读习惯和书写习惯养成的看法与做法。您的回答对我们非常重要,请根据您的实际情况和真实感受填写。本问卷采用匿名方式进行,所有数据仅用于统计分析,我们将严格保密您的个人信息。
1. 您的孩子目前上小学一年级的时长是?
刚入学(一个月内)
1——3月
2. 您的孩子目前开始进行课外阅读了吗?
开始了
还没有
3. 您认为家长陪伴阅读对孩子成长的重要性如何?
不重要
一般
比较重要
非常重要
4. 您每天陪伴孩子进行阅读的时间大约是多久?
不陪伴
15分钟以内
15-30分钟
30-60分钟
60分钟以上
5. 您陪伴孩子阅读时,通常会进行哪些行为?
帮孩子指读文字内容
默不作声
坐在一旁看手机
与孩子扮演角色对话
其他
6. 您的孩子在阅读时主要表现出哪些行为?(可多选)
喜欢听
能独立阅读简单绘本
喜欢模仿书中角色对话
对文字符号感兴趣
其他
7. 您认为影响孩子阅读习惯养成的主要因素有哪些
家庭阅读氛围
家长引导方式
孩子自身兴趣
书籍内容选择
学校阅读要求
其他
8. 您认为孩子在阅读方面存在哪些需要提升的地方?(可多选)
阅读专注度
对图画的观察理解能力
语言表达能力
阅读兴趣的持久性
其他
9. 您对孩子书写姿势正确性的关注程度
完全不关注(
0
)
高度关注(
10
)
10. 您认为孩子目前的书写姿势是否正确?
不正确
不太正确
不清楚
完全正确
11. 您认为孩子在书写方面可能存在的主要问题有哪些
握笔姿势不正确
坐姿不端正
笔画顺序错误
书写潦草
书写速度慢
其他
12. 您是否有专门指导孩子书写的方法或技巧
没有
偶尔简单提醒
有一些基本方法
有系统的指导方法
13. 您认为孩子在书写方面目前最需要提升的能力是什么?
握笔姿势
笔画规范性
字体工整度
书写速度
簿面整洁度
14. 您认为孩子刚上小学跟幼儿园相比,在哪些方面差异最大?(可多选)
学习方式
作息时间
师生关系
评价标准
其他
15. 目前,您的孩子在学习生活中,表现出哪些不适应?
早晨起床困难
上学情绪低落或抗拒进校
上课注意力不集中
与同学交往出现问题
16. 面对孩子从幼儿园到小学一年级的身份转变,您自身感觉如何?
完全能应付
极度焦虑
平常心对待
17. 您认为学校在培养一年级孩子阅读习惯和书写能力方面可以采取哪些更有效的措施?
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