劳动练习
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五年1班
五年2班
五年3班
五年4班
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1. 我们已经学习过主题“衣服清洁变达人”,请你把“标识说明”的序号填入括号内:()
A. 2314
B. 4132
C. 3214
D. 2341
2. 洗米后,我们可以把洗水()
A. 直接倒掉
B. 洗肉
C. 浇花
D. 除垢
3. 以下哪种方法是节约用水的好办法?()
A. 让水龙头以不走水表的速度滴水
B. 用公家的水
C. 洗碗时把碗放在水龙头下直接冲洗
D. 洗过脸的水用来搓抹布和冲洗厕所
4. 以下哪种是正确的垃圾分类做法()
A. 擦嘴的纸巾放入厨余垃圾桶
B. 把骨头放入可回收垃圾桶
C. 把剩菜剩饭倒入厨余垃圾桶
5. 课后的班级保洁工作,应该先把()擦干净。
A. 地板
B. 桌椅
C. 黑板
6. 在校园植物园管理上,应该()照顾植物。
A. 每天
B. 按照生长需要
C. 有空才去
7. 衣服弄脏了可以用()洗干净。
A. 清洁剂
B. 洗衣液
C. 洗发水
8. 以下哪种做法是废物利用的好办法。()
A. 用完的练习本折一个盒子装垃圾
B. 剪成小动物玩
C. 把用完的练习本扔了
9. 我们每天都要整理自己的书包,通常()。
A. 先按不同科目将书本分类在不同文件袋中,再把这些文件袋有序地放进书包里。
B. 先按不同的厚度将书本分类在不同文件袋中,再把这些文件袋有序地放进书包里。
C. 先按不同的标价将书本分类在不同文件袋中,再把这些文件袋有序地放进书包里。
D. 把所有书本直接放进书包。
10. 我是家庭采购员,以下不属于采购小窍门的是()
A. 准备好购物工具(如环保袋、菜篮子等)列好购物清单、做好资金预算。
B. 了解购物的文明礼仪(讲文明、有礼貌、不喧哗、物归原处)
C. 准备充足的金额,想花多少就花多少,不用节省。
D. 学会看说明,辨别“三无产品”,做到货比三家
11. 下列哪些劳动属于自我服务?()
A. 整理书包
B. 打扫教室
C. 清扫街道
D. 打扫校园
12. 拖地的基本步骤,最合理的是()
A. 准备工具——清扫地面——一推一收擦拭地面至无污迹——打扫介素,工具归为放整齐
B. 准备工具——清扫地面——水中倒入适量清洁剂——一推一收擦拭地面至无污迹——打扫介素,工具归为放整齐
C. 准备工具——清扫地面——水中倒入适量清洁剂——用浸有清洁剂的水清洗拖把——一推一收擦拭地面至无污迹——打扫介素,工具归为放整齐
D. 准备工具——清扫地面——水中倒入适量清洁剂——用浸有清洁剂的水清洗拖把——一推一收擦拭地面至无污迹
13. 小粤看到自己的衣服脏了,请你帮他选择正确的洗衣服步骤()
①清水浸2分钟 ②在溶液里反复搓洗衣服③放入洗涤剂 ④拧干晾晒 ⑤清水清洗掉溶液
A. ①②③④⑤
B. ①③②⑤④
C. ③①⑤②④
D. ①③⑤②④
14. 小粤在家里种植蔬菜,可是她的辣椒苗出苗以后长得很慢,以下那种行为最有利促进辣椒苗生长()
A. 把辣椒苗放到太阳地下暴晒
B. 给辣椒苗松土、适当施肥
C. 大量淋水
D. 不用打理,让辣椒苗自生自灭
15. 如果你是小区楼梯长,你认为以下哪个劳动任务不适宜四年级小学生?()
A. 打扫楼梯
B. 修理电梯
C. 检查楼梯安全隐患
D. 派发宣传单张宣传文明养宠物
16. 作为家庭一员,平时要做好安全检查工作,()不属于家庭安全排查的项目。
A. 用水
B. 与父母聊天
C. 用电
D. 用气
17. 学校开展了劳动教育以来,每周应进行()的劳动实践。
A. 1小时以上
B. 2小时以上
C. 3小时以上
18. 以下哪个不属于植物生长所需的条件?()
A. 空气
B. 阳光
C. 水
D. 泥土
19. 作为家庭一员,平时要做好安全检查工作,()不属于家庭安全排查的项目。
A. 用水
B. 与父母聊天
C. 用电
D. 用气
20. 要当好小区的护花使者,以下哪种行为不可取?()
A. 清洁小区的草坪
B. 整理小区的草坪
C. 制作宣传标语
D. 爬树
21. 以下属于参观博物馆不文明行为的是()
A. 自觉遵守馆内警示,爱护展品,展览设施与公共服务设施等。
B. 携带自拍杆、三脚架等摄影设备进入馆内,随意拍摄。
C. 不携带食物、液体及宠物入内。
D. 自觉保持场馆的清洁有序,不在场馆追逐打闹、攀爬躺卧、随地吐痰、乱扔废弃物等不文明行为。
22. 放学后,几个同学在家的表现各有不同,认为谁的表现是最好的()
A. 小广同学每天主动帮父母承担家务,每周家务劳动不少于3小时
B. 小粤偶尔会承担家务,每次家务都是在父母的催促下才去完成的
C. 小穗认为学习最重要,课余时间他都在认真学习,从不做家务。
D. 小羊十分爱玩,极少帮父母承担家务
23. 走在马路上看到有垃圾,妨碍你往前走,你会怎么想,怎么做?()
A. 今天真倒霉,一脚踢开垃圾
B. 绕开垃圾,离得远一点,免得弄脏自己
C. 注意到了,却不好意思捡,想如果去捡了,会不会很另类
D. 果断伸手去捡,并丢进垃圾箱里
24. 以下哪种行为是正确的?()
A. 垃圾掉到地面上,想着反正也有值日生打扫,不捡了
B. 同学做的手工不太美观,心想:怎么那么丑。于是走过去提意见
C. 午餐把饭盒里的饭菜吃得干干净净
D. 在公交车上,一个人把垃圾丢到车座底下,周围的人投来了异样的目光。他有点不好意思,随即连忙捡起垃圾扔出窗外
25. 以下哪个行为是正确的()
A. 看着乱糟糟的房间,心想:今天周五,先放松一下,周日再整理
B. 放学了,找几个小伙伴一起打扫小区楼梯
C. 衣服上有污渍,先用热水浸泡再清洗
D. 博物馆里的藏品好漂亮,伸手去摸一摸
26. 每天做完作业后,我都会()
A 自己收拾好书包,整理好明天要用的物品
B 马上去看电视
C 到冰箱取水果吃
D 到楼下找小伙伴玩耍
27. 每天晚上吃完饭后,我是这样做的()
A 看课外书或看电视
B 看看家里有啥水果可吃,拿出来给大家吃
C 让爸爸或妈妈带我到商城买零食
D 我坚持天天收拾碗筷,把碗筷洗干净。
28. 假如你在大街上看到一袋垃圾,你会怎样做?()
A. 马上找附近的清洁工,告诉她,并让她立刻捡起垃圾。
B. 我会视而不见,不是我丢的。
C. 弯腰捡起垃圾,把它分类放到垃圾箱中,然后记得清洁双手。
D. 用脚把垃圾踢到一旁,自然会有清洁人员发现清理的。
29. 从亲身参与动手打扫教室,认识到()
A. 劳动能创造美
B. 劳动真光荣
C. 劳动是幸福的
30. 整理书本放入新书柜,应该()分类放好。
A. 我自己
B. 爸爸妈妈
C. 爷爷奶奶
31. 在遍布大街小巷的同仁堂药店门前,有一副古联:“炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力。”这既是对消费者的承诺,也是这家老字号创立300多年屹立不倒的秘诀:()。
A. 崇尚劳动
B. 热爱劳动
C. 辛勤劳动
D. 诚实劳动
32. 全国劳动模范、“双奥总工”李久林突破卡脖子技术,打造了两座奥运地标,解决了国内首次应用的超长空钻基础桩施工技术、Q460E 高强度钢焊接技术等数十项世界级施工技术难题,这主要体现了他的()精神。
A. 自主创新
B. 拾金不昧
C. 刚正不阿
D. 顽强不屈
33. ()最光荣,是一切幸福的源泉。
A. 劳动
B. 听音乐
C. 运动
D. 看电视
34. ()的品质精神是工匠精神的核心。
A. 大公无私
B. 精益求精
C. 任劳任怨
D. 助人为乐
35. 职业无()贵贱之分。
A. 多少
B. 大小
C. 高低
D. 上下
36. 广彩、广绣是广州非物质文化遗产,传承非遗你认为下面哪种看法最正确()
A. 广彩、广绣都是高大上的工艺品,我们小学生看看就行,不必要去学。
B. 广彩、广绣都非常漂亮,但学起来太难了,我还是不要去学了。
C. 广彩、广绣看看就好,了解一下就行了,不需要深入探究。
D. 广彩、广绣是广州的非物质文化遗产,作为广州人要主动学习了解,力所能及的传承与推广。
37. 面对民间艺术的衰落,我们应该()
A. 不用理会
B. 成为继承人,将手艺传承下去
C. 嫌弃民间艺术,让它更快的衰落
D. 努力学习,民间艺术和自己没有关系
38. 日常生活中,我们应该()
A. 功课重要,让妈妈帮我洗衣服
B. 家务是爸爸妈妈的活,我只要负责学习
C. 自己的事情自己做,养成良好的劳动习惯
D. 大家都往墙角丢垃圾,我也丢在这里吧
39. 下列行为表现对劳动者尊重的是()
A. 对小区门口的保安叔叔微笑
B. 吃饭的时候把饭菜弄在桌子上,不掉在地面
C. 不停的打电话催促快递员
D. 把吃过的口香糖包在纸巾里,再丢到地上
40. 同学们的校园都设置了垃圾分类桶,如果你发现有同学乱丢垃圾,你会怎么做?()
A. 装作看不见
B. 提醒他别乱丢
C. 提醒他别乱丢,别指导他按类别进行投放
D. 把同学丢到地面的垃圾捡起来,放到垃圾分类桶中
41. 假期,家里电饭锅坏了,不能做饭,我会采取()方法解决午餐问题。
A. 到楼下超市买个面包回家吃
B. 到邻居家撑饭吃
C. 饿着肚子等爸妈回来再吃
D. 用其他锅煮面条吃
42. 今天小明组做值日,但他们组的小红由于疫情被隔离了,小组少了一个人,小明找到了我,我会()
A. 今天作业多,我马上拒绝
B. 我马上答应下来,并拿起扫帚干活
C. 我不是很乐意,虽然答应下来,但是心里很不舒服
D. 我通过好朋友暗示小明别找我
43. 假日,我们小组开展慰问孤寡老人活动,老师安排我们为老人搞卫生,我会()
A. 组长安排我干啥就干啥
B. 挑些轻活做做样子
C. 与同学协作,搞好孤寡老人的房子卫生
D. 佯装肚子疼,坐在一边,啥都不干
44. 对于家务劳动你的看法是什么呢,如放学后,你会()
A. 认为家务是妈妈的责任,我会说一声“妈妈你辛苦了”
B. 我帮妈妈做家务
C. 家务是我们全家人的共同责任,我会自觉做力所能及的家务。
D. 完成作业就是我的任务,爸爸妈妈从不让我做家务
45. 你是否有当义工的经验,你认为下面说法正确的是()
A. 义工就是可以免费参观博物馆,顺便做讲解员
B. 义工要花自己的休息时间,我不会当义工
C. 义工就是站在马路上,维持交通秩序
D. 义工是经过专门的培训,到适当的地方做力所能及的事情,帮助别人,如关爱敬老院的老人。
46. 西关美食水菱角制作作为传统技艺被列入广州市第六批市级非物质文化遗产代表性项目名录,水菱角制作看似简单,但筷子功却需要磨炼数十年,对腕力、速度、水温、火候把握都要求很高,你认为,让传承人对这项传统技艺如此执着坚持最根本原因是什么?()
A. 要谋生赚钱
B. 因为制作水菱角让传承人自己天天吃到美味的东西
C. 因为可以帮助别人吃到好味的水菱角
D. 日复一日地坚持用心制作是对这份传统技艺的敬畏与热爱,也是对传统文化的守护与传承。
47. 学校开展护绿行动,上了一节除草的劳动课,你的感受是()
A. 我知道哪些阻碍植物生长的杂草,并把它们清理得干干净净的。
B. 我会拿着小锄头把校园小农场中绿色低矮的小植物全部割除。
C. 除草的工作要弯腰,泥土又脏。不喜欢这又脏又累的课程。
D. 在植树节当天,我认认真真地参加了除草劳动,我觉得一年一次的除草活动很有意义。
48. 我们要珍惜资源,做到勤俭节约,下面哪个做法不能体现节约用水?()
A. 洗衣服时,不管手洗还是机洗,一定要用少量水加洗涤剂或肥皂、洗衣粉等,要充分浸泡一段时间,先洗去污迹,再用清水漂洗若干次。
B. 把空调排水管加长引到一水桶内,2小时可以接一升水,节省出来的水可以浇花、洗手。
C. 家庭用水尽量做到一水多用。如淘米水可以用来洗菜,洗菜水可以用于冲厕等。
D. 为了节省用水,不需要按七部洗手法,随便冲冲就可以了。
49. 平时你做家务的情况是()
A. 每天做
B. 经常做
C. 偶尔做
D. 不做
50. 对于学校组织包干区保洁和其他校园美化活动,我参与的态度是()
A. 积极支持
B. 一般支持
C. 无所谓
D. 不情愿但还是去做
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