2025年秋季学期处级班9月10-12日教学评估

请各位学员公正、客观的评价,以便于不断提高我们的教学水平评估项目评估标准。

一、谢云老师讲授的《学习<中国共产党章程>》,请您作出客观评价
1.教学纪律(10分):坚持四项基本原则,全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持“党校姓党”,坚守党校初心,围绕中心、服务大局,在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,符合法律、法规、党规、政策、重要文件精神要求。
2.知识水平(25分):突出研究性含量,理论功底扎实,概念和原理讲解清楚、到位, 观点正确、鲜明,信息新、量大。
3.层次条理(20分):逻辑严密、层次分明,条理清楚,讲课深入浅出、循序渐进, 重点、难点突出表达准确,详略得当,利于学员从总体上把握基本内容。
4.实践意义(25分):理论联系实际,利于学员开拓思路、解决问题、推动发展。
5.语言表达(10分):语言准确、生动、简练、流畅,富有吸引力、感染力,普通话标准。
6.其 他(10分):着装整洁,教态自然大方,教学方法多样,运用新式教学手段。
二、吕勇老师讲授的《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,请您作出客观评价
1.教学纪律(10分):坚持四项基本原则,全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持“党校姓党”,坚守党校初心,围绕中心、服务大局,在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,符合法律、法规、党规、政策、重要文件精神要求。
2.知识水平(25分):突出研究性含量,理论功底扎实,概念和原理讲解清楚、到位, 观点正确、鲜明,信息新、量大。
3.层次条理(20分):逻辑严密、层次分明,条理清楚,讲课深入浅出、循序渐进, 重点、难点突出表达准确,详略得当,利于学员从总体上把握基本内容。
4.实践意义(25分):理论联系实际,利于学员开拓思路、解决问题、推动发展。
5.语言表达(10分):语言准确、生动、简练、流畅,富有吸引力、感染力,普通话标准。
6.其 他(10分):着装整洁,教态自然大方,教学方法多样,运用新式教学手段。
三、洪明星老师讲授的《习近平总书记关于意识形态工作重要论述,请您作出客观评价
1.教学纪律(10分):坚持四项基本原则,全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持“党校姓党”,坚守党校初心,围绕中心、服务大局,在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,符合法律、法规、党规、政策、重要文件精神要求。
2.知识水平(25分):突出研究性含量,理论功底扎实,概念和原理讲解清楚、到位, 观点正确、鲜明,信息新、量大。
3.层次条理(20分):逻辑严密、层次分明,条理清楚,讲课深入浅出、循序渐进, 重点、难点突出表达准确,详略得当,利于学员从总体上把握基本内容。
4.实践意义(25分):理论联系实际,利于学员开拓思路、解决问题、推动发展。
5.语言表达(10分):语言准确、生动、简练、流畅,富有吸引力、感染力,普通话标准。
6.其 他(10分):着装整洁,教态自然大方,教学方法多样,运用新式教学手段。
四、卢尚纯老师讲授的《深入学习贯彻习近平文化思想,请您作出客观评价
1.教学纪律(10分):坚持四项基本原则,全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持“党校姓党”,坚守党校初心,围绕中心、服务大局,在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,符合法律、法规、党规、政策、重要文件精神要求。
2.知识水平(25分):突出研究性含量,理论功底扎实,概念和原理讲解清楚、到位, 观点正确、鲜明,信息新、量大。
3.层次条理(20分):逻辑严密、层次分明,条理清楚,讲课深入浅出、循序渐进, 重点、难点突出表达准确,详略得当,利于学员从总体上把握基本内容。
4.实践意义(25分):理论联系实际,利于学员开拓思路、解决问题、推动发展。
5.语言表达(10分):语言准确、生动、简练、流畅,富有吸引力、感染力,普通话标准。
6.其 他(10分):着装整洁,教态自然大方,教学方法多样,运用新式教学手段。
五、杨平璋老师讲授的《牢记嘱托感恩奋进 明责知理彰显韧劲—学习贯彻习近平总书记关于广西工作论述的重要要求,请您作出客观评价
1.教学纪律(10分):坚持四项基本原则,全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持“党校姓党”,坚守党校初心,围绕中心、服务大局,在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,符合法律、法规、党规、政策、重要文件精神要求。
2.知识水平(25分):突出研究性含量,理论功底扎实,概念和原理讲解清楚、到位, 观点正确、鲜明,信息新、量大。
3.层次条理(20分):逻辑严密、层次分明,条理清楚,讲课深入浅出、循序渐进, 重点、难点突出表达准确,详略得当,利于学员从总体上把握基本内容。
4.实践意义(25分):理论联系实际,利于学员开拓思路、解决问题、推动发展。
5.语言表达(10分):语言准确、生动、简练、流畅,富有吸引力、感染力,普通话标准。
6.其 他(10分):着装整洁,教态自然大方,教学方法多样,运用新式教学手段。
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