小学科学低年级无纸化测评
1.你在科学课上参加过无纸化测评吗？
A 参加过很多次
B 参加过一两次
C 从来没有参加过
2.你觉得科学课的无纸化测评和平时的纸笔小测验比，哪个更有趣？
A 无纸化测评有趣多了
B 纸笔小测验更有趣
C 差不多，没什么特别感觉
3.在科学无纸化测评中，你最喜欢哪种形式？
A 用电脑或平板做线上答题
B 动手做实验然后记录
C 展示自己做的科学作品（比如模型、手抄报）
D 和同学一起讨论或合作完成任务
4.你觉得通过无纸化测评，自己的科学知识掌握得怎么样？
A 记得更牢了
B 和以前差不多
C 好像不如以前记得清楚
5.在科学课上，老师会用电脑、平板或者其他设备进行无纸化测评吗？
A 经常用
B 偶尔用
C 从来不用
6.你在进行无纸化测评时，遇到过哪些困难？
A 设备操作起来有点难
B 题目太多做不完
C 不知道怎么表达自己的想法（比如演讲、描述）
D 网络有时候会卡住
E 找不到保存作品的地方
F 没有遇到困难
7.你觉得无纸化测评能帮助你提高哪些能力？
A 动手做实验的能力
B 思考问题和解决问题的能力
C 和同学合作的能力
D 表达自己想法的能力（比如演讲、描述）
E 整理资料做思维导图的能力
F 好像没什么帮助
8.你希望科学课的无纸化测评中多一些什么样的题目？
A 观察图片或视频回答问题
B 动手操作的小游戏
C 自己设计简单的小实验
D 和同学一起完成的任务
E 展示自己的科学小发现或小制作
9.你喜欢科学课的无纸化测评吗？
很不喜欢
1
2
3
4
5
非常喜欢
10.下面哪些是你在科学无纸化测评中做过的事情？
做过
没做过
在电脑上回答选择题或判断题
用平板画科学思维导图
和小组一起合作完成一个小任务并展示
动手做实验然后拍照或录像记录下来
通过语音或视频描述自己的发现
11.请对科学无纸化测评的以下方面进行评价
1
2
3
4
5
测评内容是否有趣
操作起来是否简单方便
是否能让我学到科学知识
是否能让我展示自己的想法
12.你觉得在科学无纸化测评中，哪种形式对你来说最重要？（请按重要程度从1到4排序，1最重要，4最不重要）
A 科学知识的小问答
B 动手做实验或完成任务
C 展示自己的作品或发现
D 和同学一起讨论解决问题
13.你觉得科学课的无纸化测评，还有哪些地方让你觉得不满意或者需要改进？
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