科室同行评价杨文秀
1. 职业素质
严格遵守规章制度，爱岗敬业
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2. 职业素质
树立正气，责任心强
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3. 职业素质
言谈举止端庄稳重，亲切自然
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4. 职业素质
有团队精神，乐于奉献
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5. 教学能力
在教学中做到重点突出、化解难点、讲授熟练、清晰透彻
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6. 教学能力
组织床旁教学查房、护理查房质量能力好
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7. 教学能力
因材施教，注重护士养成良好习惯的引导
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8. 教学能力
有创新思维能力，及时更新教学内容，介绍护理新动态、新发展、新理论
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9. 教学态度
尊重实习护生和规培生的人格，爱护、公平对待每一个实习护生和规培生
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10. 专业能力
专科理论扎实
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11. 专业能力
掌握临床护理技术操作流程并在临床上规范操作
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12. 沟通能力
与同行的交流、沟通能力顺畅
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13. 沟通能力
健康教育能力、技巧好
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