大学生课堂出勤情况调研问卷
指导语
：
亲爱的同学，您好！本问卷旨在了解大学生课堂出勤的真实情况及影响因素。问卷匿名填写，结果仅用于学术研究。感谢您抽出宝贵时间参与！（预计耗时5分钟）
1. 您的年级
大一
大二
大三
大四
研究生
2. 您的专业类型
人文社科
理工科
医学类
艺术类
农学类
经济类
其他
3. 您的每周出勤情况为?
全勤
缺勤1~2次
缺勤3~4次
缺勤4次以上
4. 您最易缺勤的课程时段
8:00-10:00
10:00-12:00
13:00-15:00
15:00-18:00
19:00-21:00
5. 您最易缺勤的课程类型（可多选）
专业课（考试）
专业课（考察）
公共必修课（思政类）
公共必修课（外语类）
公共选修课（通识类）
6. 您的缺勤主因为（可多选）
找不到教室或记不住在哪
实习/兼职/社团
备考其他科目
叽里咕噜说啥呢就是不想上课
其他
7. 您缺勤课程时，通常会如何处理学业内容?
通过教材或笔记自学
观看在线课程录像
向同学请教内容
忽略课程内容
向老师请教问题
利用其他资源补充
8. 您经常缺勤或者您了解周围人缺勤的课程成绩是?
优秀90+
良好80+
中等70+
及格60+
挂科
9. 您的课程现阶段采取的考勤制度有哪些？
线上（定位）
线上（二维码）
线上（拍课堂照）
线下（签名）
线下（点名）
10. 您认为线上签到（定位/二维码）的真实性评估
完全真实
基本真实
不确定
较不真实
完全不真实
11.
您认为学校现行考勤制度是否有效？
非常有效
较有效
一般
无效
12. 您认为出勤率低现象背后的深层矛盾是什么?
学业压力与个人兴趣冲突
教学资源分配不均
学生自律性不足
社会环境诱惑影响
教育目标与现实脱节
13. 您认为学校在出勤管理中存在哪些主要问题?
考勤方式繁琐低效
政策执行不一致
缺乏学生反馈机制
忽视个体差异需求
技术支持不足
14. 您认为可以提升出勤率的关键教学行为（可多选）
随堂测验计分
考勤绑定成绩
使用提醒软件
15. 本题请选D
A
B
C
D
16. 您认为无考勤约束时的出勤意愿变化为
大幅上升
小幅上升
不变
下降
大幅下降
17.
您对大学出勤现象还有什么补充描述或诊断性见解？
关闭
更多问卷
复制此问卷