家长满意度
1. 2.您是否参加过幼小衔接相关的培训?（ )
A.经常
B.偶尔
C.从没
2. 1.您认为幼小衔接是从哪个年龄段开始的?（ )
A.小班（3-4岁）
B.中班（4-5岁)
C.大班（5-6岁）
D.所有阶段
3. 3.您认为幼小衔接工作对孩子的成长重要吗?（ )
A.非常重要
B.比较重要
C.不太重要
D.不重要
4. 4.您是否经常与小学部教师进行有关幼小衔接工作的沟通与交流?（ )
A.经常
B.偶尔
C.从不
5. 5.您对幼小衔接的理解是什么?（ )
A.幼儿园对儿童进入小学做的准备
B.小学为一年级新生做的准备
C.家长为儿童从幼儿园进入小学做的准备
6. 6.您认为幼小衔接工作的侧重点应该是哪个方面?（ )
A.幼儿园
B.小学
C.幼儿园和小学合作
D.家园合作
7. 7.您认为幼小衔接有哪些好处?(（ )
A.对幼儿成长起着关键性作用
B.培养幼儿学习和自理能力
C.激发幼儿对小学的向往之情
D.促进幼儿的社会性发展和社会能力发展
E.促进幼儿园发展
F.促进幼儿教师自身发展
8. 8.根据您的实际工作经验，您认为幼儿园与小学之间衔接最不畅的是（ )
A.学习能力
B.入学愿望与学习兴趣
C.良好的学习习惯（阅读、倾听习惯）
D.生活能力（自我保护和自我服务能力）
E.数学语言方面的知识与技能
F.规则意识和任务意识
G.交往能力与适应能力
H.其他
9. 9.您是通过什么方式进行幼小衔接教育?（ )
A.教学活动
B.家园互动
C.给幼儿观看视频
10. 10.您在进行幼小衔接教育前进行过哪些准备?（ )
A.了解相关的幼小衔接的最新政策
B.和小学老师交流
C.和家长交流，了解家长的需求
D.观看相关书籍报纸
E.上网查资料
F.观看相关视频
11. 11.就幼小衔接来说，您认为幼儿园教育应注重培养幼儿哪些能力?（ )
A.自主学习和良好学习习惯
B.规则意识
C.生活及自理能力
D.人际交往和环境适应能力
E.学习读、写、算的能力
F.创新能力
G.良好的倾听和大胆表达的能力
12. 12.您觉得怎么样才能真正做到幼小衔接?（ )
A.调整作息，在课堂时间上向小学靠拢
B.学习习惯和生活常规相互衔接
C.生活能力的重点培养
D.语言表达能力的提高
E.任务意识和责任感的培养
F.大胆的人际交往能力
13. 13.您是否有发现幼儿园存在幼小衔接问题?如果有，是哪些?（ )
A.幼儿园与小学教学重复
B.对幼小衔接缺少系统衔接方案
C.教学深度不够
D.教学策略不够符合实际
E.在幼小衔接中与小学老师缺少沟通
F.缺少因材施教
14. 14.幼小衔接中，您最大的需求是什么?（ )
A.专业知识的提升
B.实践能力的提升
C.与小学教师的互动
D.与家长的互动
15. 15.对幼小衔接出现的问题有什么解决的方案?（ )
[多选题]
A.教材内容选择促进幼儿身心健康
B.构建幼儿园、家庭、小学三方合作共育机制
C.幼儿园和小学双向连接
D.幼儿园进行混龄教育
16. 16.您认为幼儿在小学一年级的不适应主要表现为?（ )
A.不适应小学的作息时间
B.缺乏自理能力
C.上课不能专心听讲
D.不能与老师、同学友好相处
E.不能记清和按时完成作业
F.其他
17. 17.你希望幼儿园为解决幼小衔接相关问题与小学共同合作采取过哪些措施?（ )
A.通过理论知识学习互相了解教育理念
B.互派老师实地考察，深入了解儿童在幼儿园大班和小学一年级的学习情况
C.组织召开座谈会，双向沟通，进行深入探讨
D.其他(请填写)
18. 18.你希望本园针对幼小衔接开展哪些工作?（ )
A.业务管理者指导大班的幼小衔接教育教学
B.组织开展幼小衔接主题活动
C.专门针对幼小衔接的一系列教研活动,组织系统的培训
D.大班即将毕业时，调整幼儿作息时间，与小学接轨
E.请小学教师授课或到小学参加互动活动，体验小学生活
F.参观、了解小学
G.其他
19. 19.您与幼儿家长共同开展幼小衔接的相关活动主要是通过以下哪种形式?（ )
A.专题家长会
B.家长开放日
C.亲子活动
D.通过手机和网络(微信、QQ等)
E.接送交流
F.其他(请填写)
20. 20.您会指导家长进行哪些有利于幼小衔接的相关工作?（ )
A.引导家长有意识培养幼儿的专注力
B.家长给幼儿独立处理事情的机会，激发幼儿的潜能
C.引导家长有意识地培养幼儿的责任心
D.引导家长做好自己思想的建设，情绪平和地对待幼儿在幼小衔接中可能出现的问题
E.提醒隔代抚养家庭统一家庭抚养规则，为幼儿创造一个稳定的抚养环境
F.其他(请填写)
21. 21.根据您的实际工作经验，您认为孩子能否顺利适应小学生活，主要取决于（ )
A.学习兴趣，学习态度
B.学习习惯，学习能力
C.知识储备
D.交往能力
E.生活自理能力
F.规则意识和任务意识
G.其他(请填写)
22. 22.您认为实现幼小衔接目标主要以下面哪些活动为载体?（ )
A.学习活动
B.生活活动
C.自主游戏活动
D.体育锻炼活动
E.家园互动交流活动
F.幼小教师双向互动互动
G.其他(请填写)
23. 22.您认为实现幼小衔接目标主要以下面哪些活动为载体?（ )
A.学习活动
B.生活活动
C.自主游戏活动
D.体育锻炼活动
E.家园互动交流活动
F.幼小教师双向互动互动
G.其他(请填写)
24. 23.您觉得怎么才能真正做到幼小衔接?（ )
A.在课堂时间上向小学靠拢
B.学习习惯和生活常规相互衔接
C.生活能力的重点培养
D.语言表达能力的提高
E.任务意识和责任感的培养
F.大胆的人际交往能力
25. 24.您觉得在课程审议下的幼小衔接中，遇到的最大的困难（困惑）是什么?
26. 标题
选项129
选项130
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