塔城市中小学音乐五年级、七年级“口风琴课堂教学与音乐核心素养融合的创新实践研究”调查问卷

亲爱的同学：

你好！为丰富我校音乐教学形式，提升学生的音乐素养和综合能力，学校正在筹划将“口风琴”引入音乐课堂。你的真实想法和宝贵建议对我们至关重要。本问卷实行匿名制，所有数据仅用于教学研究，敬请放心填写。感谢您的支持！

一、基本信息

1. 你所在的年级是？(单选题)

五年级七年级

2. 你是否学习过乐理知识（如简谱或五线谱）？(单选)

有，系统学习过有，零散学习过半年至1年有，仅接触过1-3个月无任何学习经历

3. 如果看到其他同学用口风琴吹曲子，你会想试试吗？(单选)

特别想有点想不想无所谓

4. 你平时喜欢音乐相关的活动吗？（比如唱歌、听儿歌、玩音乐小游戏）(单选)

非常喜欢比较喜欢不太喜欢完全不喜欢

5. 如果音乐课上学口风琴，你的兴趣有多大？(单选)

非常感兴趣，很想学有点兴趣，可以试试无所谓不太想学

6. 你觉得在音乐课上学口风琴，会让音乐课更好玩吗？

肯定会可能会不会不知道

7. 你希望用口风琴演奏书本上的乐曲还是流行乐曲？

自己熟悉的流行歌曲音乐教材中乐曲和同学一起合奏自己喜欢的乐曲都不喜欢

8. 你愿意每天坚持练习多久口风琴？

15分钟以内15-20分钟20-30分钟无所谓

9. 如果学习口风琴，你比较担心什么？

学不会，看不懂谱子怕吹得不好听被笑话练习太花时间，影响学习乐器卫生问题（多人共用）

10. 你家里是否有条件支持你练习口风琴？（如购买乐器、提供练习时间等）

完全支持基本支持不太支持不支持

11.你希望老师用什么方式教口风琴？

先教简单的音符，再学曲子直接学喜欢的小曲子边做游戏边学和同学分组一起学

12、你认为口风琴教学更适合以哪种形式开展？

个人练习为主小组合作为主全班合奏为主无所谓

13、你希望口风琴课堂以什么形式开展？

老师示范+集体练习小组合作演奏结合歌曲演唱简单乐理讲解趣味游戏互动

14、除了学吹曲子，你还想通过口风琴课了解什么？

口风琴的小故事怎么保养口风琴其他乐器和口风琴的区别什么都不想了解

15、你是否愿意在音乐课堂上学习口风琴？

非常愿意愿意不愿意非常不愿意

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