高校课程思政与中华优秀传统文化融合情况调查问卷

1. 您的身份是？

教师学生

2. 您的专业/学科类别：

3. 您所在学校是否开设了与中华优秀传统文化相关的必修或选修课程？

是否不清楚

4. 您认为学校在传统文化实践教学(如文化活动、实践基地、节日主题等）方面的安排是否丰富？

非常丰富比较丰富一般较少几乎没有

5. 学校是否将中华优秀传统文化融入思政课的考核评价体系？

是否不清楚

6. 您认为教师在思政课融入中华优秀传统文化的频率如何？

经常融入偶尔融入很少融入从未融入

7. 教师在教学中使用哪些方式融入传统文化？（可多选）

讲述经典文献讲述历史人物/故事结合传统节日/节气使用多媒体资源(视频/动画）组织实践活动其他

8. 您认为教师在传统文化知识储备方面是否充足？

非常充足比较充足一般不足

9.

教师是否接受过与传统文化教学相关的培训或教研活动？

是否不清楚

10. 您对中华优秀传统文化的了解程度如何？

非常了解比较了解一般不太了解完全不了解

11. 您主要通过哪些途径了解中华优秀传统文化(可多选）

课堂学习书籍/报刊网络媒体校园文化活动家庭影响其他：

12. 您是否愿意参加学校组织的传统文化实践活动(如文化节、讲座、研学等）？

非常愿意比较愿意一般不太愿意完全不愿意

13. 你认为传统文化对个人价值观的形成是否有帮助？

非常有帮助比较有帮助一般帮助不大没有帮助

14. 您是否会将传统文化中的价值理念（如诚信、节俭、孝道等）转化为日常行为？

经常偶尔很少从不

15. 您认为当前高校在思政课中融入传统文化存在哪些主要问题？

16. 您对促进思政课与中华优秀传统文化融合有哪些建议？

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