基层医护人员慢性支气管炎健康素养调查及影响因素研究[复制]

第一部分 基本信息（8 题）​
1. 1.性别：​
2. 2.年龄：​
3. 3.最高学历：​
4. 4.专业背景：
5. 5.工作年限：​
6. 6.职称：​
7. 7：所在科室：
8. 8.所在医疗机构类型：​
第二部分 健康素养调查（55 题）​
一、基础知识掌握情况（22 题）​
9. 1.知晓慢性支气管炎的定义：
10. 2.了解慢性支气管炎的典型症状：
11. 3.知晓慢性支气管炎的核心诊断标准：
12. 4.是否知晓急性期发作的典型症状：
13. 5.是否知晓慢性支气管炎的影像学诊断依据：
14. 6.是否知晓肺功能检查是诊断的关键指标：
15. 7.是否知晓吸烟是主要致病：
16. 8.感染因素是引起支气管肺炎的原因之一：
17. 9.空气污染可能会引起支气管肺炎：
18. 10.过敏会引起支气管肺炎：
19. 11.长期暴露于粉尘或者化学污染的空气中会引起支气管肺炎：
20. 12.能够熟练掌握支气管舒张剂的适用场景与常用类型有哪些：
21. 13.是否熟练掌握抗生素的使用指征（急性发作期合并感染）
22. 14.是否掌握祛痰药物的合理选用：
23. 15.是否知晓糖皮质激素的应用时机（重度急性发作）：
24. 16.是否知晓免疫调节剂的临床应用价值：
25. 17.是否知晓戒烟对疾病进展的阻断作用：
26. 18.接种流感是疫苗呼吸道感染的预防措施之一：
27. 19.知晓长期家庭氧疗的指征：
28. 20.知晓支气管肺炎可能发展的并发症（慢阻肺、肺心病）：
29. 21.知晓炎症反应在发病中的核心作用：
30. 22.掌握气道重塑的病理过程：
二、患者管理能力维度（18 题）​
31. 23.我能根据病史与体征初步诊断慢性支气管炎：
32. 24.我能识别与慢性支气管炎鉴别的疾病（哮喘、结核等）：
33. 25.我能合理开具辅助检查项目（胸片、肺功能等）：
34. 26.能根据病情严重程度制定个性化治疗方案：
35. 27.能准确选用急性发作期治疗药物：
36. 28.能制定稳定期长期管理方案：
37. 29.能识别药物不良反应并及时处理：
38. 30.能判断需转诊至上级医院的指征：
39. 31.能建立规范的患者健康档案：
40. 32.能按规范频率开展随访（稳定期每3-6个月1次）：
41. 33.能通过随访全面评估患者病情变化：
42. 34.能根据随访结果调整治疗与指导方案：
43. 35.能指导患者监测咳嗽、咳痰等症状变化：
44. 36.能指导患者正确进行家庭肺功能监测（峰流速仪使用）：
45. 37.能及时识别急性发作早期信号并指导应急处理：
46. 38.能指导患者进行呼吸功能锻炼（腹式呼吸、缩唇呼吸）：
47. 39.能协调家庭资源参与患者健康管理：
48. 40.能评估患者治疗依从性并采取改善措施：
三、健康教育技能评估（15题）
49. 41.能采用面对面讲解方式开展健康指导：
50. 42.能通过发放宣传资料辅助健康教育：
51. 43.能组织开展慢性支气管炎专题健康讲座：
52. 44.我能利用微信公众号等新媒体推送健康知识：
53. 45.我能使用通俗易懂的语言解释专业知识：
54. 46.我能耐心倾听患者的健康诉求与疑问：
55. 47：我能根据患者文化程度调整沟通方式：
56. 48：我能有效回应患者对治疗方案的质疑：
57. 49.能针对吸烟患者设计个性化戒烟指导方案：
58. 50.我能结合患者病情制定饮食与运动指导内容：
59. 51.能向患者清晰讲解药物用法用量及注意事项：
60. 52.我能评估患者对健康知识的掌握程度：
61. 53.我能根据评估结果调整健康教育重点：
62. 54.我能识别患者因疾病产生的焦虑、抑郁情绪；
63. 55.能给予患者有效的心理疏导与情感支持：
更多问卷 复制此问卷