AI辅助高中生英语演讲有效性的研究问卷
问卷说明: 亲爱的同学,你好!请根据你使用AI工具准备英语演讲的真实体验回答以下问题。一共19题,其中15题和16题是多选题,18题和19题是开放性问答。
第一部分:使用者背景信息
1. 你当前的高中年级是?
高一
高二
高三
2. 在无AI辅助准备英语演讲时,你自我评估的英语水平如何?
基础(需要大量辅助)
中等(能独立完成基本内容)
良好(能流畅表达,但需提升地道性)
优秀(能自信、流利地进行演讲)
第二部分:有效性评估(核心部分)
请回想你最近一次使用AI工具准备英语演讲的经历,对以下陈述的同意程度进行评分。
3 AI能帮助我快速产生演讲灵感和核心观点。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
4 AI能有效帮助我构建清晰的演讲大纲和逻辑结构。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
5 AI提供的词汇和句式更高级、更地道,提升了我的演讲文采。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
6 AI能帮助我扩充内容,使我的演讲更充实、有深度。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
7 AI能高效、准确地纠正我的语法错误。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
8 AI能帮助我改善单词拼写和标点符号的使用。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
9 AI语音合成/跟读功能对我模仿标准发音和语调有帮助。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
10 AI帮助我提升了口语流利度。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
11 使用AI让我在准备演讲时感觉更自信,焦虑感降低。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
12 使用AI显著减少了我准备演讲所需的时间,提高了效率。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
13 总体而言,使用AI辅助准备的演讲,其最终质量(内容、语言、流畅性)更高。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
14 使用AI辅助使我对英语演讲的兴趣和积极性有所提高。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
第三部分:对比性看法与开放性问题
15.与传统学习方法(如查字典、请教老师、自己反复练习)相比,你认为AI辅助最主要的优势是什么?(可多选)
速度更快,效率更高
提供24小时在线即时帮助
提供更多样化的创意和表达
提供客观、即时的反馈(如发音)
创造一个无压力的练习环境
其他(请注明):
16.你认为当前使用AI辅助英语演讲的主要不足或风险是什么?(可多选)
可能产生依赖,削弱独立思考能力
生成的内容可能过于模板化,缺乏个人特色和真情实感
有时提供的建议不准确或不符合上下文
对技术的关注可能超过对演讲本身(如眼神交流、肢体语言)的练习
涉及版权和诚信的灰色地带
其他(请注明):
17.在英语演讲准备的各个环节中,你认为AI在哪个环节对你帮助最大?
灵感启发与选题
搭建大纲与逻辑
撰写与润色稿子
纠正语法错误
练习发音与流利度
模拟演讲并获取反馈
其他(请注明):
18. 18.请分享一个你使用AI辅助准备英语演讲的具体例子(或成功经历),并说明它如何帮助你。 ________________________________________________________________
19. 19. 对于更好地利用AI来辅助英语演讲,你有哪些意见或建议? ________________________________________________________________
调查结束,再次感谢您的参与!
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