侯马市彭真故居纪念馆调研问卷
您的性别：
男
女
您的年龄段：
18岁以下
18~35
35-50
50-65
65以上
您目前从事的职业：
学生
机关 / 事业单位工作人员
企业职工
退休人员
其他
您是否首次参观彭真故居?
A. 是
B. 否（已参观 2-3 次）
C. 否（已参观 4 次及以上）
您本次参观时长约为?
A. 30 分钟以内
B. 30 分钟 - 1 小时
C. 1-2 小时
D. 2 小时以上
您了解彭真故居的主要途径是?
A. 学校 / 单位组织
B. 亲友推荐
C. 网络平台（抖音 / 小红书 / 官网等）
D. 旅游攻略
E. 偶然路过
通过故居展陈，您了解到哪些与彭真相关的核心史料?（可多选）
A. 青少年时期在故居的劳动经历（如纺车、锄头使用）
B. 1937 年故居作为中共同蒲铁路工委驻地的史实
C. 1986 年回乡 “约法三章”（拒宴请、不迎送、不收礼）
D. 彭真主持 1954 年宪法起草的法治贡献
E. 三次回乡（1961/1964/1986 年）的故事
F. 未了解到具体史料
您对故居史料展陈的满意度（单选，1-5 分，1 分 = 非常不满意，5 分 = 非常满意）
史料完整性（是否全面覆盖关键史实）
1
2
3
4
5
史料易懂性（解说词 / 标识是否清晰）:
1
2
3
4
5
史料趣味性（展陈形式是否吸引关注）:
1
2
3
4
5
故居中您印象最深刻的史料展示形式是?（可多选）
A. 实物展品（如手稿、农具）
B. 照片展板
C. 场景复原（如廉政展厅场景）
D. 砖雕 / 泥塑（如青少年生活场景）
E. 电子导览讲解
F. 无印象深刻的形式
您对故居哪些现有设施的满意（可多选 “满意” 选项，若不满意则不选）:
A. 导览标识（方向指引、史料说明）
B. 电子导览设备（扫码听讲解等）
C. 休息区（座椅、遮阳设施）
D. 卫生间
E. 停车场
影响您参观体验的主要因素是?（可多选）
A. 人流密度（拥挤 / 空旷）
B. 讲解服务（有无讲解员、讲解质量）
C. 环境整洁度
D. 设施完善度
E. 无明显影响因素
您认为故居在红色教育功能上的表现（单选）:
A. 优秀（能深刻传递革命精神与法治思想）
B. 良好（有教育意义，但深度不足）
C. 一般（仅了解基本信息，无明显收获）
D. 较差（未体现教育价值）
您希望故居补充哪些类型的史料?（可多选）
A. 彭真青少年时期生活细节（如与家人互动故事）
B. 法治思想的具体案例（如宪法起草细节）
C. 革命时期与故居相关的地下工作史实
D. 亲属 / 乡亲口述的彭真故事
E. 无需补充现有史料
您希望故居增加的互动体验形式是?（可多选）
A. AR 还原（如故居历史场景、彭真回乡画面）
B. 扫码听史料故事音频
C. 红色知识答题互动
D. 青少年研学手工（如仿制旧农具模型）
E. 无需增加互动形式
您是否愿意向他人推荐彭真故居?（单选）
A. 愿意
B. 不愿意
C. 看情况
若推荐，主要原因是?（可多选，仅 “愿意” 者填写）
A. 史料丰富，有历史价值
B. 教育意义强，适合亲子 / 研学
C. 环境整洁，参观体验好
D. 红色文化独特，有纪念意义
您对故居的旅游发展有哪些建议？
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