崇明中学图书角使用情况调查

1. 您所处的年级是？

高一高二高三

2. 您平均每周使用图书角的次数是？

5次及以上3 - 4次1 - 2次几乎不去

3. 您几乎不去图书角的主要原因是？

时间冲突（如课间太短、晚自习/课程安排满，无空闲）资源不匹配（找不到想看的书，如特定学科拓展、小众类型读物）环境不适（如空间拥挤、噪音大、照明/座位条件差）功能满足度低（无需借阅书籍、更习惯电子阅读/个人藏书）认知偏差（不知道图书角位置/开放时间、认为对学习帮助不大）其他

4. 您通常在什么时间段使用图书角？

课间休息午休时间下午放学后晚自习期间周末住校时

5. 您使用图书角的主要目的是？

阅读休闲书籍放松查找学习资料辅助学科学习完成老师布置的阅读任务只是找个安静地方自习其他

6. 您认为图书角的书籍数量是否充足？

非常充足，完全能满足需求比较充足，大部分需求能满足一般，部分需求难以满足不足，常找不到想看的书

7. 图书角的书籍更新速度如何？

很快，能及时看到新书一般，偶尔有新书补充较慢，长时间没有新书几乎不更新不清楚

8. 您希望图书角增加哪类书籍？

经典文学名著高考辅导资料（如作文素材、真题解析）科普百科读物专业学科拓展书籍（如经济学、心理学入门）漫画绘本其他

9. 您认为图书角目前最需要改进的地方是？

增加书籍数量与种类优化环境设施丰富活动与功能其他

10. 您是否有阅读书籍的习惯或爱好？

有一般无

11. 日后若图书角改进，是否会去图书角借阅书籍？

会不会看情况

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