佛山竹编文化认知与数字化创新调查问卷
尊
敬的受访者：
您好！我是一名学生，正在开展关于 “佛山竹编文化的数字化传播与创新应用” 的研究。本问卷旨在了解大众对佛山竹编文化的认知现状、传播需求及数字化技术的接受度，数据仅用于学术研究，且严格保密。请您根据实际情况填写，感谢您的支持！
第一部分:个人信息
1. 您的年龄是:
A. 18 岁以下
B. 18-25 岁
C. 26-35 岁
D. 36-50 岁
E. 51 岁以上
第二部分:佛山竹编非遗文化的了解程度
2. 您是否听说过 “佛山竹编”?
A. 非常熟悉，了解其历史与技艺
B. 听说过，但仅知道是本地竹编工艺
C. 模糊听说过，具体不了解
D. 完全没听说过
3. 您对佛山竹编的了解主要来自哪些渠道?（可多选）
A. 线下展览 / 博物馆
B. 社交媒体（微信、抖音、小红书等）
C. 电视 / 报纸等传统媒体
D. 亲友推荐 / 本地口碑
E. 学校 / 课堂教学
F. 其他（请注明）
4. 您认为佛山竹编文化的核心价值是什么?（可多选）
A. 传统手工艺的技艺传承
B. 地方文化的历史见证
C. 实用与美学结合的生活智慧
D. 匠人精神的体现
E. 带动地方经济的产业潜力
F. 不清楚
5. 您是否接触过佛山竹编的实物产品（如竹篮、竹席、装饰品等）?
A. 经常使用
B. 偶尔见过 / 购买过
C. 仅在图片 / 视频中见过
D. 从未接触过
6. 您认为当前佛山竹编文化的传播存在哪些问题?（可多选）
A. 知道的人太少，传播范围有限
B. 内容单调，缺乏吸引力
C. 传播渠道单一，难以接触到
D. 与现代生活脱节，实用性不足
E. 没有问题
F. 不清楚
7. 您是否在网络平台上见过佛山竹编的相关内容（如视频、图文、直播等）?
A. 经常看到
B. 偶尔看到
C. 从未看到过
D. 没注意过
8. 您接触过的佛山竹编网络内容主要是什么形式?（可多选，未接触过请选 G）
A. 技艺展示类视频（编织过程、工具介绍）
B. 匠人故事 / 访谈
C. 产品推荐 / 使用场景展示
D. 历史文化科普图文
E. 直播教学 / 带货
F. 其他（请注明）
G. 未接触过
9. 您认为当前佛山竹编数字化传播中最需要改进的是?（可多选）
A. 内容更有趣、更贴近生活
B. 增加互动体验（如在线教学、DIY 工具）
C. 技术更先进（如 VR/AR 体验）
D. 传播渠道更广泛（覆盖更多平台）
E. 与用户的互动反馈更及时
F. 不清楚
第四部分:数字化技术应用的需求与偏好
10. 您是否愿意通过以下数字化方式了解佛山竹编文化?（可多选）
A. 3D 虚拟展厅（在线 “参观” 竹编博物馆）
B. VR/AR 体验（模拟编织过程、场景还原）
C. 在线互动教程（一步步学习基础编织）
D. 数字故事动画（用动画讲竹编历史）
E. 竹编元素数字文创（表情包、虚拟道具等）
F. 都不愿意
11. 您希望在哪些平台接触佛山竹编的数字化内容?（可多选）
A. 短视频平台（抖音、快手）
B. 社交平台（小红书、微博）
C. 长视频平台（B 站、腾讯视频）
D. 文旅类 APP（如本地旅游平台）
E. 在线教育平台
F. 电商平台（淘宝、京东）
12. 您认为数字化技术对佛山竹编文化传承的创新作用是?
A. 非常重要，能让传统文化 “活起来”
B. 有一定作用，可扩大传播范围
C. 作用不大，传统技艺还是靠线下传承
D. 没必要，可能破坏文化原真性
E. 不清楚
第五部分:意见与建议
13. 您认为佛山竹编数字化传播还需要哪些创新形式？
14. 您对竹编文化的传承与数字化创新有其他建议吗？
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