医德医风评价-护士版

注：此问卷为单选题，请按照题目选择对应的评价等级，填写完毕后点击“投票”即可。
1.姓名：常雪丽  层级：N3
1.工作责任心（主动承担、认真细致、有始有终）
2.爱心与关爱（对患者及家属态度和蔼、富有同情心、床边沟通交流到位）
3.慎独意识（无人监督时仍能严格遵守规范、一丝不苟）
4.落实制度/规范自律性（严格执行各项核心制度、操作规范）
5.与医师配合协作（沟通顺畅、执行医嘱及时准确、主动反馈）
6.急救与处置（熟练掌握CCU仪器操作、护理技能、应急处置）
7.观察与报告能力（及时发现患者病情变化、准确评估、及时有效报告医师）
8.落实床边监护（责护不在护士站滞留，充分利用移动护理工具，实施床边观察，及时巡看患者，主动满足患者护理需求）
9.学习提升能力（热爱学习，求知好问，理论知识全面）
2.姓名：陶元东  层级：N3
1.工作责任心（主动承担、认真细致、有始有终）
2.爱心与关爱（对患者及家属态度和蔼、富有同情心、床边沟通交流到位）
3.慎独意识（无人监督时仍能严格遵守规范、一丝不苟）
4.落实制度/规范自律性（严格执行各项核心制度、操作规范）
5.与医师配合协作（沟通顺畅、执行医嘱及时准确、主动反馈）
6.急救与处置（熟练掌握CCU仪器操作、护理技能、应急处置）
7.观察与报告能力（及时发现患者病情变化、准确评估、及时有效报告医师）
8.落实床边监护（责护不在护士站滞留，充分利用移动护理工具，实施床边观察，及时巡看患者，主动满足患者护理需求）
9.学习提升能力（热爱学习，求知好问，理论知识全面）
3.姓名：闵丽  层级：N3
1.工作责任心（主动承担、认真细致、有始有终）
2.爱心与关爱（对患者及家属态度和蔼、富有同情心、床边沟通交流到位）
3.慎独意识（无人监督时仍能严格遵守规范、一丝不苟）
4.落实制度/规范自律性（严格执行各项核心制度、操作规范）
5.与医师配合协作（沟通顺畅、执行医嘱及时准确、主动反馈）
6.急救与处置（熟练掌握CCU仪器操作、护理技能、应急处置）
7.观察与报告能力（及时发现患者病情变化、准确评估、及时有效报告医师）
8.落实床边监护（责护不在护士站滞留，充分利用移动护理工具，实施床边观察，及时巡看患者，主动满足患者护理需求）
9.学习提升能力（热爱学习，求知好问，理论知识全面）
4.姓名：姬长婷  层级：N2
1.工作责任心（主动承担、认真细致、有始有终）
2.爱心与关爱（对患者及家属态度和蔼、富有同情心、床边沟通交流到位）
3.慎独意识（无人监督时仍能严格遵守规范、一丝不苟）
4.落实制度/规范自律性（严格执行各项核心制度、操作规范）
5.与医师配合协作（沟通顺畅、执行医嘱及时准确、主动反馈）
6.急救与处置（熟练掌握CCU仪器操作、护理技能、应急处置）
7.观察与报告能力（及时发现患者病情变化、准确评估、及时有效报告医师）
8.落实床边监护（责护不在护士站滞留，充分利用移动护理工具，实施床边观察，及时巡看患者，主动满足患者护理需求）
9.学习提升能力（热爱学习，求知好问，理论知识全面）
5.姓名：杨仍虬  层级：N1
1.工作责任心（主动承担、认真细致、有始有终）
2.爱心与关爱（对患者及家属态度和蔼、富有同情心、床边沟通交流到位）
3.慎独意识（无人监督时仍能严格遵守规范、一丝不苟）
4.落实制度/规范自律性（严格执行各项核心制度、操作规范）
5.与医师配合协作（沟通顺畅、执行医嘱及时准确、主动反馈）
6.急救与处置（熟练掌握CCU仪器操作、护理技能、应急处置）
7.观察与报告能力（及时发现患者病情变化、准确评估、及时有效报告医师）
8.落实床边监护（责护不在护士站滞留，充分利用移动护理工具，实施床边观察，及时巡看患者，主动满足患者护理需求）
9.学习提升能力（热爱学习，求知好问，理论知识全面）
6.姓名：刘津朋  层级：N2
1.工作责任心（主动承担、认真细致、有始有终）
2.爱心与关爱（对患者及家属态度和蔼、富有同情心、床边沟通交流到位）
3.慎独意识（无人监督时仍能严格遵守规范、一丝不苟）
4.落实制度/规范自律性（严格执行各项核心制度、操作规范）
5.与医师配合协作（沟通顺畅、执行医嘱及时准确、主动反馈）
6.急救与处置（熟练掌握CCU仪器操作、护理技能、应急处置）
7.观察与报告能力（及时发现患者病情变化、准确评估、及时有效报告医师）
8.落实床边监护（责护不在护士站滞留，充分利用移动护理工具，实施床边观察，及时巡看患者，主动满足患者护理需求）
9.学习提升能力（热爱学习，求知好问，理论知识全面）
7.姓名：杜虹  层级：N1
1.工作责任心（主动承担、认真细致、有始有终）
2.爱心与关爱（对患者及家属态度和蔼、富有同情心、床边沟通交流到位）
3.慎独意识（无人监督时仍能严格遵守规范、一丝不苟）
4.落实制度/规范自律性（严格执行各项核心制度、操作规范）
5.与医师配合协作（沟通顺畅、执行医嘱及时准确、主动反馈）
6.急救与处置（熟练掌握CCU仪器操作、护理技能、应急处置）
7.观察与报告能力（及时发现患者病情变化、准确评估、及时有效报告医师）
8.落实床边监护（责护不在护士站滞留，充分利用移动护理工具，实施床边观察，及时巡看患者，主动满足患者护理需求）
9.学习提升能力（热爱学习，求知好问，理论知识全面）
8.姓名：王子仟  层级：N2
1.工作责任心（主动承担、认真细致、有始有终）
2.爱心与关爱（对患者及家属态度和蔼、富有同情心、床边沟通交流到位）
3.慎独意识（无人监督时仍能严格遵守规范、一丝不苟）
4.落实制度/规范自律性（严格执行各项核心制度、操作规范）
5.与医师配合协作（沟通顺畅、执行医嘱及时准确、主动反馈）
6.急救与处置（熟练掌握CCU仪器操作、护理技能、应急处置）
7.观察与报告能力（及时发现患者病情变化、准确评估、及时有效报告医师）
8.落实床边监护（责护不在护士站滞留，充分利用移动护理工具，实施床边观察，及时巡看患者，主动满足患者护理需求）
9.学习提升能力（热爱学习，求知好问，理论知识全面）
9.姓名：吕亚霏  层级：N2
1.工作责任心（主动承担、认真细致、有始有终）
2.爱心与关爱（对患者及家属态度和蔼、富有同情心、床边沟通交流到位）
3.慎独意识（无人监督时仍能严格遵守规范、一丝不苟）
4.落实制度/规范自律性（严格执行各项核心制度、操作规范）
5.与医师配合协作（沟通顺畅、执行医嘱及时准确、主动反馈）
6.急救与处置（熟练掌握CCU仪器操作、护理技能、应急处置）
7.观察与报告能力（及时发现患者病情变化、准确评估、及时有效报告医师）
8.落实床边监护（责护不在护士站滞留，充分利用移动护理工具，实施床边观察，及时巡看患者，主动满足患者护理需求）
9.学习提升能力（热爱学习，求知好问，理论知识全面）
10.姓名：吕晓倩  层级：N2
1.工作责任心（主动承担、认真细致、有始有终）
2.爱心与关爱（对患者及家属态度和蔼、富有同情心、床边沟通交流到位）
3.慎独意识（无人监督时仍能严格遵守规范、一丝不苟）
4.落实制度/规范自律性（严格执行各项核心制度、操作规范）
5.与医师配合协作（沟通顺畅、执行医嘱及时准确、主动反馈）
6.急救与处置（熟练掌握CCU仪器操作、护理技能、应急处置）
7.观察与报告能力（及时发现患者病情变化、准确评估、及时有效报告医师）
8.落实床边监护（责护不在护士站滞留，充分利用移动护理工具，实施床边观察，及时巡看患者，主动满足患者护理需求）
9.学习提升能力（热爱学习，求知好问，理论知识全面）
更多问卷 复制此问卷