虚拟仿真技术在边境小学科学实验教学中的创新应用研究 —— 以东兴市第三小学为例》调查问卷（学生卷）

亲爱的同学：

       你好！为了更好地了解大家在科学课上做实验的情况，帮助老师设计更有趣的科学课，促进科学实验教学的发展，培养我们的科学素养和创新能力。为此，我们开展本次调查，问卷没有对错之分，问卷不记名，请你根据自己的真实想法认真填写本调查问卷，谢谢你的配合！

一、基本信息
1. 你所在的年级是:
2. 你最喜欢科学课上的哪个部分（可多选）:
二、科学实验学习兴趣与体验
3. 你觉得科学实验有趣吗:
4. 科学课上，你动手做实验的机会多吗:
5. 你通常是怎样做科学实验的（多选题，可选4项）:
6. 在做科学实验时，你最开心的是（可多选）:
三、实验学习中的困难与困惑
7. 在科学实验课上，你遇到过哪些困难（可多选）:
8. 对于有些科学内容（比如太阳系的运行、细胞的结构），你觉得难理解吗:
9. 如果你的实验没有成功，你的感受是:
四、对虚拟仿真技术的认知与期待
10. 你知道 “虚拟仿真实验” 吗（就是在电脑、平板上做的模拟实验）:
11. 如果你在电脑或平板上做虚拟科学实验，你想做哪些内容（可多选）:
12. 你希望在科学课上做虚拟仿真实验吗?原因是（可多选）:
13. 如果做虚拟仿真实验，你最担心什么（可多选）:
五、开放性问题
14. 你最喜欢的科学实验是什么?为什么?
15. 你希望科学课上的实验变成什么样?有什么新想法?
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