研学课程需求
1.您的身份是？
A 学生家长
B 在校学生（小学）
C 在校学生（初中）
D 在校学生（高中）
E 教育机构工作人员
2.您是否了解研学课程？
A 非常了解
B 比较了解
C 一般了解
D 不太了解
E 完全不了解
3.您认为研学课程对学生哪方面能力提升最有帮助？
A 实践能力
B 知识应用能力
C 团队协作能力
D 独立思考能力
E 文化认知能力
4.您希望研学课程包含哪些主题方向？
A 历史文化类（如博物馆、古迹探访）
B 自然科学类（如地质考察、动植物研究）
C 科技创新类（如科技馆、企业参观）
D 人文体验类（如民俗体验、非遗传承）
E 红色教育类（如革命遗址、纪念馆学习）
F 户外拓展类（如露营、徒步探险）
5.您认为理想的研学课程时长是多久？
A 单日（半天或1天）
B 短途（2-3天）
C 中途（4-7天）
D 长途（8天及以上）
E 根据主题灵活调整
6.您在选择研学课程时会优先考虑哪些因素？
A 课程安全性
B 师资专业水平
C 主题与内容设计
D 费用合理性
E 行程安排合理性
F 机构口碑与资质
7.您对研学课程的整体期待程度如何？
非常低
1
2
3
4
5
非常高
8.请选择您认为研学课程应包含的核心环节
必须包含
建议包含
可有可无
不需要包含
专家讲解与互动
动手实践体验
小组合作任务
成果展示与分享
9.请对以下研学课程服务要素的重要性进行评价
1
2
3
4
5
安全保障措施
课程内容与学校教育衔接度
学生兴趣激发效果
10.您最希望研学课程优先提升学生哪些方面的素质？（从高到低排序）
A 社会责任感
B 创新思维
C 沟通表达能力
D 问题解决能力
11.您对研学课程的人均预算范围是多少？
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