中职体育课程思政一体化体系调查问卷（学生卷）
亲爱的同学:
您好！为了解中职体育课程思政一体化体系的实施情况，特开展本次问卷调查。本问卷采用匿名方式，数据仅用于研究分析，请根据您的实际情况填写。感谢您的支持与配合！
一、基本信息
1.您的年级是
A.一年级
B.二年级
C.三年级
2.您的专业类别是
A. 机械 / 数控类
B. 护理 / 医药类
C. 旅游 / 服务类
D. 物流 / 电商类
E. 其他（请注明）
二、体育课思政元素感知度
1.在篮球、足球等集体项目中，您能感知到团队协作的思政元素吗?
A. 完全能感知到
B. 大部分能感知到
C. 偶尔能感知到
D. 几乎不能感知到
E. 完全不能感知到
2.在田径等个人项目中，您能感受到拼搏奋斗的思政元素吗?
A. 完全能感知到
B. 大部分能感知到
C. 偶尔能感知到
D. 几乎不能感知到
E. 完全不能感知到
3.在体育比赛中，您对团队协作这一思政元素的感知程度如何?
A. 非常强烈
B. 比较强烈
C. 一般
D. 不太强烈
E. 没有感知
4.您在体育课中能感知到与自身专业相关的职业素养思政元素吗（如护理专业的耐力、机械专业的精准等）?
A. 完全能感知到
B. 大部分能感知到
C. 偶尔能感知到
D. 几乎不能感知到
E. 完全不能感知到
5、在体育比赛中，您对规则意识这一思政元素的感知程度如何?
A. 非常强烈
B. 比较强烈
C. 一般
D. 不太强烈
E. 没有感知
6.对于闽南特色体育项目（如舞龙舞狮、五祖拳）中蕴含的传统文化思政元素，您的感知程度是?
A. 非常强烈
B. 比较强烈
C. 一般
D. 不太强烈
E. 没有感知
三、价值观认同度
7.您认同体育课中传递的团队合作价值观吗?
A. 非常认同
B. 比较认同
C. 一般
D. 不太认同
E. 完全不认同
8.您认为体育课中强调的规则意识对您未来的职业发展有帮助吗?
A. 非常有帮助
B. 比较有帮助
C. 一般
D. 不太有帮助
E. 没有帮助
9.您认同体育课中倡导的拼搏奋斗精神吗?
A. 非常认同
B. 比较认同
C. 一般
D. 不太认同
E. 完全不认同
10.您认为体育课中融入的职业素养思政元素对培养您的职业价值观有作用吗?
A. 作用很大
B. 作用较大
C. 作用一般
D. 作用较小
E. 没有作用
11.您对体育课中传递的家国情怀、文化自信等价值观的认同度如何?
A. 非常高
B. 比较高
C. 一般
D. 比较低
E. 非常低
四、体育课思政元素融入情况
12.您觉得体育课中思政元素的融入是否自然?
A. 非常自然
B. 比较自然
C. 一般
D. 不太自然
E. 很生硬
13.您希望体育课中更多地融入哪些方面的思政元素?（可多选）
A. 团队合作
B. 规则意识
C. 拼搏奋斗
D. 职业素养
E. 文化自信
F. 其他（请注明）
14.您认为当前体育课中思政元素的融入量如何?
A. 过多
B. 适量
C. 过少
五、体育课对自身发展的帮助
15.体育课中的思政教育是否提升了您的团队协作能力?
A. 显著提升
B. 有所提升
C. 没有变化
D. 有所下降
16.体育课是否增强了您对自身专业职业素养的理解?
A. 显著增强
B. 有所增强
C. 没有变化
D. 有所减弱
17.您认为体育课思政教育对您形成正确的价值观有帮助吗?
A. 帮助很大
B. 帮助较大
C. 帮助一般
D. 帮助较小
E. 没有帮助
18.您对中职体育课程思政一体化体系建设有什么建议?
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