大二英语师范专业班级发展愿景情况调查问卷
亲爱的同学：
您好！为了解班级发展现状与大家的愿景，以便制定更贴合需求的班级发展目标，特开展本次调查。请您根据实际情况填写，感谢您的支持！
1. 1. 您对当前班级学习氛围的满意度如何？（单选）
A. 非常满意
B. 满意
C. 一般
D. 不满意
E. 非常不满意
2. 2. 您希望班级开展哪些英语教学技能提升活动？（多选，限选3项）
A. 模拟授课大赛
B. 教学设计工作坊
C. 板书设计培训
D. 英语演讲技巧指导
E. 课堂管理案例研讨
3. 3. 您更倾向于哪种班级学习小组的组建方式？（单选）
A. 按学号随机分组
B. 自由组队
C. 按学习能力分层分组
D. 按兴趣方向分组
4. 4. 您认为班级在专业资源共享方面（如优质教案、教学视频等）存在哪些不足？（多选，限选2项）
A. 资源种类少
B. 资源更新不及时
C. 资源获取渠道不清晰
D. 资源实用性不强
5. 5. 您希望班级组织哪种类型的文化活动来增强凝聚力？（单选）
A. 英语话剧展演
B. 师范技能趣味竞赛（如快速备课挑战）
C. 读书分享会（教育类、英语类书籍）
D. 户外素质拓展活动
6. 6. 您在英语师范专业学习中，最希望提升的能力是？（多选，限选3项）
A. 英语听说读写译综合能力
B. 教学设计与实施能力
C. 课堂互动与管理能力
D. 教育科研能力
E. 跨文化交际能力
7. 7. 您对班级目前的班委工作满意度如何？（单选）
A. 非常满意
B. 满意
C. 一般
D. 不满意
E. 非常不满意
8. 8. 您希望班级增加哪些与中学英语教师的交流机会？（多选，限选2项）
A. 中学教师进班讲座
B. 线上教学经验分享会
C. 中学课堂观摩活动
D. 教师职业发展咨询会
9. 9. 您每周在英语师范专业学习（含上课、作业、自主学习）上花费的时间大约是？（单选）
A. 10小时以内
B. 10-20小时
C. 20-30小时
D. 30小时以上
10. 10. 您认为班级在学风建设方面可以采取哪些措施？（多选，限选3项）
A. 建立学习打卡制度
B. 开展学习结对帮扶
C. 定期举办学习经验交流会
D. 设立班级学习标兵表彰机制
11. 11. 您对未来班级发展的期望是？（单选）
A. 成为专业成绩突出的学霸班级
B. 成为师范技能过硬的实践型班级
C. 成为凝聚力强、氛围融洽的温暖班级
D. 成为在学院有一定影响力的特色班级
12. 12. 您希望班级在哪些方面加强与其他班级的交流合作？（多选，限选2项）
A. 联合开展教学技能比赛
B. 共同举办英语文化活动
C. 组建跨班学习研讨小组
D. 合作完成专业实践项目
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