2025年天籁艺术高考集训河南校区综合调查问卷(9月）音乐

亲爱的同学们:

    为了全面了解集训期大家对任课教师的满意程度，帮助学校改进工作，提高教育教学水平和质量，特开展此项调查，希望你对你的任课老师给予实事求是的评价。请同学们认真、如实地填写此表。本问卷调查不记名，感谢你的配合!

你所在的班级
你所在班级一共有几名授课老师？
你的乐理老师姓名：
1、该老师上课时，有无下列现象，如玩手机、闲聊、迟到、早退、无故不上课等?如果有，请举例说明 （ ）
2、你对该老师的师德风貌，专业素质是否满意?（ ）
3、该老师是否会平等尊重学生，理解学生，主动听取学生的意见和建议?（ ）
4、该老师在你日常学习过程中是否有给予主动的关心关怀?（ ）
5、你认为该老师在教学管理上严格吗?（ ）
6、该老师面对学生违纪时（比如迟到、早退、旷课、课上玩手机、睡觉等），会做怎样的处理?（ ）
7、你对该教师的课堂教学感兴趣吗?（ ）
8、你认为该老师讲课是否做到了语言准确，重点突出?（ ）
9、你对该老师在课堂气氛调动上的评价是?（ ）
10、你认为该老师在教学上能否兼顾到学生差异及个性?（ ）
11、该老师能否在教学中引导学生掌握学习方法和技巧，而非只注重纯理论的灌输?（ ）
12、你在课堂回课、课堂练习、回答提问时会收到来自老师的鼓励和赞赏吗?（ ）
13、该老师是否会积极解答学生疑惑，给出指导意见?（ ）
14、你认为该老师在与学生沟通交流上是否顺畅?（ ）
15、该老师对作业的布置、批改及讲评是否合理、及时、准确?（ ）
16、该老师的教学能让你学到知识，并且能将其掌握吗?（ ）
17、请你给该老师的教学能力打个分吧!（ ）
18、请你给该老师的教学态度打个分吧!（ ）
你的视唱练耳老师姓名：
1、该老师上课时，有无下列现象，如玩手机、闲聊、迟到、早退、无故不上课等?如果有，请举例说明 （ ）
2、你对该老师的师德风貌，专业素质是否满意?（ ）
3、该老师是否会平等尊重学生，理解学生，主动听取学生的意见和建议?（ ）
4、该老师在你日常学习过程中是否有给予主动的关心关怀?（ ）
5、你认为该老师在教学管理上严格吗?（ ）
6、该老师面对学生违纪时（比如迟到、早退、旷课、课上玩手机、睡觉等），会做怎样的处理?（ ）
7、你对该教师的课堂教学感兴趣吗?（ ）
8、你认为该老师讲课是否做到了语言准确，重点突出?（ ）
9、你对该老师在课堂气氛调动上的评价是?（ ）
10、你认为该老师在教学上能否兼顾到学生差异及个性?（ ）
11、该老师能否在教学中引导学生掌握学习方法和技巧，而非只注重纯理论的灌输?（ ）
12、你在课堂回课、课堂练习、回答提问时会收到来自老师的鼓励和赞赏吗?（ ）
13、该老师是否会积极解答学生疑惑，给出指导意见?（ ）
14、你认为该老师在与学生沟通交流上是否顺畅?（ ）
15、该老师对作业的布置、批改及讲评是否合理、及时、准确?（ ）
16、该老师的教学能让你学到知识，并且能将其掌握吗?（ ）
17、请你给该老师的教学能力打个分吧!（ ）
18、请你给该老师的教学态度打个分吧!（ ）
你主修的声乐/器乐老师姓名：
1、该老师上课时，有无下列现象，如玩手机、闲聊、迟到、早退、无故不上课等?如果有，请举例说明 （ ）
2、你对该老师的师德风貌，专业素质是否满意?（ ）
3、该老师是否会平等尊重学生，理解学生，主动听取学生的意见和建议?（ ）
4、该老师在你日常学习过程中是否有给予主动的关心关怀?（ ）
5、你认为该老师在教学管理上严格吗?（ ）
6、该老师面对学生违纪时（比如迟到、早退、旷课、课上玩手机、睡觉等），会做怎样的处理?（ ）
6、该老师面对学生违纪时（比如迟到、早退、旷课、课上玩手机、睡觉等），会做怎样的处理?（ ）
7、你对该教师的课堂教学感兴趣吗?（ ）
8、你认为该老师讲课是否做到了语言准确，重点突出?（ ）
9、你对该老师在课堂气氛调动上的评价是?（ ）
10、你认为该老师在教学上能否兼顾到学生差异及个性?（ ）
11、该老师能否在教学中引导学生掌握学习方法和技巧，而非只注重纯理论的灌输?（ ）
12、你在课堂回课、课堂练习、回答提问时会收到来自老师的鼓励和赞赏吗?（ ）
13、该老师是否会积极解答学生疑惑，给出指导意见?（ ）
14、你认为该老师在与学生沟通交流上是否顺畅?（ ）
15、该老师对作业的布置、批改及讲评是否合理、及时、准确?（ ）
16、该老师的教学能让你学到知识，并且能将其掌握吗?（ ）
17、请你给该老师的教学能力打个分吧!（ ）
18、请你给该老师的教学态度打个分吧!（ ）
你辅修的声乐/器乐老师姓名：
1、该老师上课时，有无下列现象，如玩手机、闲聊、迟到、早退、无故不上课等?如果有，请举例说明 （ ）
2、你对该老师的师德风貌，专业素质是否满意?（ ）
3、该老师是否会平等尊重学生，理解学生，主动听取学生的意见和建议?（ ）
4、该老师在你日常学习过程中是否有给予主动的关心关怀?（ ）
5、你认为该老师在教学管理上严格吗?（ ）
6、该老师面对学生违纪时（比如迟到、早退、旷课、课上玩手机、睡觉等），会做怎样的处理?（ ）
7、你对该教师的课堂教学感兴趣吗?（ ）
8、你认为该老师讲课是否做到了语言准确，重点突出?（ ）
9、你对该老师在课堂气氛调动上的评价是?（ ）
10、你认为该老师在教学上能否兼顾到学生差异及个性?（ ）
10、你认为该老师在教学上能否兼顾到学生差异及个性?（ ）
11、该老师能否在教学中引导学生掌握学习方法和技巧，而非只注重纯理论的灌输?（ ）
12、你在课堂回课、课堂练习、回答提问时会收到来自老师的鼓励和赞赏吗?（ ）
13、该老师是否会积极解答学生疑惑，给出指导意见?（ ）
14、你认为该老师在与学生沟通交流上是否顺畅?（ ）
15、该老师对作业的布置、批改及讲评是否合理、及时、准确?（ ）
16、该老师的教学能让你学到知识，并且能将其掌握吗?（ ）
17、请你给该老师的教学能力打个分吧!（ ）
18、请你给该老师的教学态度打个分吧!（ ）
学校其他部门
1、你的专业班主任老师在你日常学习、生活过程中是否有给予主动的关心关怀?（ ）
2、你的教务老师（德育班主任）会时常给予你关心、帮助，找你谈心吗?（ ）
3、你对学校食堂餐食的评价是?（ ）
4、你对学校小卖部的评价是?（ ）
5、你对生活老师工作的评价是?（ ）
6、你对门卫老师的工作是否满意?（ ）
7、你认为学校在那些方面需要进行改进和提高?（ ）
8、请问你对学校的发展还有哪些想法和建议?
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