关于“三融三式”理念下农村幼儿园种植活动开展的家长问卷调查

尊敬的家长：
       您好！为深入了解我园（地区）基于“三融三式”理念的种植活动开展情况，探索如何更好地利用农村自然资源优势，促进幼儿全面发展，我们特开展本次问卷调查。本问卷匿名填写，数据仅用于教学研究，敬请放心作答。感谢您的宝贵时间与支持。
1. 您的身份是？
2. 您的职业是否与农业相关（如农民、种植户等）？
3. 您是否知道孩子所在的班级开展了种植活动？

4. 您通过哪些渠道了解孩子的种植活动？
5. 您认为幼儿园开展种植活动对大班孩子有必要吗？
6. 孩子是否经常主动和您分享在幼儿园的种植经历（如植物长高了、自己浇水）？
7. 孩子在家是否表现出对种植的兴趣？
8. 孩子提到过在中职活动中参与了哪些事情？
9. 您是否参与过孩子班级的种植活动（如帮忙翻土、带种子、参加收获活动）？
10. 幼儿园或老师是否向家长提出过种植活动相关的协助需求（如提供种子、工具、经验等）？
11. 您愿意为孩子班级的种植活动提供哪些支持？
12. 您认为孩子参与种植活动后，有哪些变化？
13. 您在支持孩子参与种植活动时，遇到的主要困难是什么？
14. 您对幼儿园大班种植活动有哪些建议？
15. 您和孩子在家有过种植小植物的经验吗？如果有，能否分享一下？
16. 对于农村幼儿园大班种植活动的开展，您还有哪些具体的期望或想法？
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