古蔺县第六幼儿园\n关于提升教研活动效能\n与新教师专业成长需求的调查问卷

致古蔺县第六幼儿园新教师的一封信

亲爱的老师:

       您好!欢迎您加入古蔺六幼这个奋发向上的集体!我们深信,您的专业成长是我园发展的核心动力。为深入贯彻落实我园本学期研培工作计划,以您的实际发展需求为根本,量身定制能切实解决您工作中困惑、支持您快速专业化成长的教研与培训体系,我们特开展本次问卷调查。

       您的答案至关重要,它将直接帮助我们:

      ●精准定位:找到大家共同的“痛点”与“难点”。

      ●按需施训:将园本培训内容与您的迫切需求高效匹配。

      ●优化组织:打造您真正喜欢、积极参与的教研活动形式。

       本问卷匿名填写,所有数据仅用于优化园所研培工作,请您敞开心扉,畅所欲言。感谢您的信任与支持!

第一部分:专业基础信息
1.您的教龄是?​​
3.您的专业背景是?

第二部分:现实挑战与专业需求

4.您对《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》等专业文件的熟悉程度是?​​
5.在组织一日活动时,哪个环节让您感觉压力最大?
6.在落实《五大领域核心经验》方面,您感到最难把握或最想提升的领域是?​​
7.除了教学能力,在“师德师风”与“家园共育”方面,您目前最需要支持的是?​​

第三部分:教研活动反馈与期望

8.您认为以往参与的教研活动,最需要改进的是?
9.以下教研形式中,哪三种您认为最有效?请勾选3项。​​
10.如果推行“师徒结对”,您最希望导师提供哪三种支持?【请勾选3项】

第四部分:具体需求与开放建议

11.如果未来一学期的教研活动可以围绕几个固定主题展开,您最想研究和学习以下哪些主题? 【请选择最感兴趣的3项】

12.请结合我园研培计划目标,提出一个您最希望在本学期开展的教研活动主题或专题培训内容,并简述理由。(例如:主题:“社会领域核心经验在小班的实践应用”。理由:我带小班,发现孩子们分享、轮流等社会性行为较弱,不知如何有效培养。)

我的建议:_________________________

理由:_________________________

13.为了帮助您更快成长,您对幼儿园的管理层还有哪些具体的意见或期待?
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