江苏海洋大学大学生思想政治状况调查问卷
亲爱的同学:
您好!为深入了解同学们的思想政治状况,倾听您的真实想法与宝贵建议,我们开展本次匿名问卷调查。本问卷所有数据仅用于优化与改进工作,将严格保密,请您根据实际情况如实填写。感谢您的支持与合作!
1. 您所在的学院是:
海洋科学与水产学院
海洋技术与测绘学院
海洋工程学院
土木与港海工程学院
机械工程学院
电子工程学院
环境与化学工程学院
海洋食品与生物工程学院
计算机工程学院
药学院
理学院
商学院
文法学院
外国语学院
艺术设计学院
体育学院
应用技术学院
创新创业学院
马卡洛夫海洋工程学院
2. 您的年级是:
大一
大二
大三
大四
研究生
3. 您的年级是:
大一
大二
大三
大四
大五
研究生
4. 您的性别是:
男
女
5. 您认为思政教育对您自身发展与成长的意义是?
A. 系统掌握理论知识
B. 塑造正确的世界观、人生观、价值观
C. 了解国家政策与形势
D. 提升思想道德修养
E. 影响不明显
6. 您认为提升自身政治素养的关键在于
加强理论学习,掌握基本原理
积极关注现实,了解国情世情
参与社会实践,增强感性认识
学会独立思考,提高辨别能力
其他 _______
7. 您认为对自己思想观念影响较大的是?
思想政治理论课
专业课程中的价值引导
网络思想政治教育
辅导员、班主任的言传身教
榜样人物(如科学家、优秀校友)事迹
校园文化氛围
社会实践与志愿服务
8. 您通常通过哪些渠道接触思想政治相关内容?
新华社、人民日报等党和国家主流媒体App(如学习强国、人民日报客户端等)
学校官方微信公众号、微博
短视频平台(如抖音、B站等)
思政课教师使用的在线教学平台(如学习通、雨课堂等)
校园网专题网站/主题教育网站、易班平台
辅导员、班主任的社交平台(QQ群、微信群等)
班级QQ群、微信群等
红色教育基地参观
志愿服务与社会实践
党史知识竞赛、演讲比赛、辩论赛等
学生红色理论社团
主题班会或团课学习
其他
9. 您认为网络思政教育的优势主要在于?
信息获取更便捷,不受时空限制
内容形式更多样、生动有趣
互动性、参与感更强
能更自由地表达个人观点
能更快地接触到最新资讯和热点
优势不明显
10. 您认为当前学校提供的网络思想政治教育内容,最吸引您的是?
时事政策解读
党史国史、英雄楷模故事
理论文章、经典著作
热点话题讨论、网络辩论
微电影、动漫、短视频等新媒体作品
线上文化活动、知识竞赛
都不太吸引
11. 当在网络上看到一些负面新闻或言论时,您的第一反应是?
独立思考,查阅官方信息进行核实
坚决抵制,并愿意理性发声
情绪上容易受到波动和影响
倾向于相信其中的部分内容
不感兴趣,直接忽略
12. 您是否关注国家时事政治(如重要会议、政策法规、国际关系等)?
经常主动关注
偶尔关注
被动接收到相关信息才会看
基本不关注
13.
您是否愿意向身边同学宣传党的理论知识?
非常愿意,经常分享
愿意,但缺少机会
不太愿意
不愿意
14. 您通过哪些行动践行社会主义核心价值观?(可多选)
参与公益活动(如支教、社区服务)
倡导文明行为(如垃圾分类、节约资源)
传承传统文化(如参与节日活动)
开展政治理论宣讲
宣传榜样人物(如科学家、优秀校友)事迹
参与红色理论社团活动
15. 您了解我校哪些特色思政品牌?
“海洋嘉年华”校园文化活动
“世界海洋日”主题思政课
海洋强国微课堂
社会主义核心价值观教育主题班会
音乐思政课
信仰公开课
16. 您是否满意我校于“一站式”学生社区开展的思政教育与活动?
A. 非常满意
B. 比较满意
D. 不太满意
E. 不满意
17. 您比较喜欢“一站式”学生社区开展哪些思政教育与活动?
社区微党课、微团课
典型人物事迹宣讲
时事政治沙龙(围绕国家重大政策、国际形势等话题进行自由讨论和思辨)
传统文化工作坊(开设书法、剪纸等课程)
“心灵驿站”心理辅导(开展团体辅导、压力管理讲座、个体咨询等。)
知识竞赛、辩论赛、主题演讲等活动
18. 总体来看,您认为当前对您思想政治状况影响最大的因素是?
学校教育
家庭环境
网络环境
同龄群体
社会实践
19. 请写下您对高校思想政治教育的具体建议(或最想说的话)。
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