乡镇寄宿制初中心理健康及教育课程现状调查问卷 (学生版)
亲爱的同学!你好,为深入了解乡镇寄宿制初中生的心理健康状态,以及大家对心理健康教育课程的看法与需求,我们开展此次问卷调查,所有数据仅用于乡镇寄宿制初中心理健康教育课有效开展的实证研究,课题学术研究严格保密,请根据你的真实情况和感受填写,感谢你的支持与配合。
1. 你的性别是?
A 男
B 女
2. 你所在的年级是?
A 初一
B 初二
C 初三
3. 你在学校寄宿的时长是?
A 半年以内
B 半年至一年
C 一年至两年
D 两年以上
4. 你通常每周与家人联系的频率是?
A 每天
B 每周2-3次
C 每周1次
D 每月1-2次
E 更少
5. 你觉得自己目前的学习压力程度如何?
A 没有压力
B 轻微压力
C 中等压力
D 较大压力
E 极大压力
6. 你在学校住宿期间,遇到过哪些方面的困扰?(可多选)
A 想家
B 与室友相处问题
C 作息时间不适应
D 生活自理困难
E 学习环境嘈杂
F 缺乏隐私空间
G 没有明显困扰
7. 当你感到心情低落或压力大时,通常会向谁倾诉?(可多选)
A 父母或家人
B 学校老师
C 同班同学
D 室友
E 校外朋友
F 自己默默承受
G 其他
8. 你认为学校提供的心理健康相关活动有哪些?(可多选)
A 心理健康课程
B 心理咨询室
C 心理讲座或班会
D 心理社团活动
E 从未参加过或不清楚
9. 你对自己的情绪状态(如开心、难过、焦虑等)的了解程度是?
A 完全不了解
B 不太了解
C 一般
D 比较了解
E 非常了解
10. 你认为自己的人际交往能力(如与同学、老师相处)如何?
很弱
1
2
3
4
5
很强
11.你是否会因为想家想父母而影响学习或心情
A.从未有过
B.偶尔有一至二次
C.有时有三至五次
D.经常有六次及以上
12.当你遇到心理困扰如焦虑,难过孤独时,你会优先选择哪种方式解决?
A.给父母打电话或发消息倾诉。
B.找班主任或心理老师求助
C.和同学或朋友聊天
D.通过运动、写日记或听歌等方式自我调节
E.自己憋着,不告诉别人
13. 你在学习中遇到困难时,通常会优先选择哪种方式解决?(请排序)
A 向老师请教
B 与同学讨论
C 自己查阅资料
D 放弃或拖延
14. 你认为影响自己学习成绩的主要因素有哪些?(请排序)
A 学习方法
B 学习态度
C 基础水平
D 外界环境(如寝室吵闹)
E 其他
15.心理健康教育课上,你最喜欢的内容是
A.情绪管理(如怎么缓解生气、焦虑)
B.人际交往(如怎么和同学友好相处?)
C. 学业压力调节(如怎么应对考试紧张?)
D.寄宿生活适应(如怎么打理内务、独立生活)
16.你希望学校在心理健康教育方面增加哪些内容?(可多选)
A 情绪管理技巧
B 压力应对方法
C 人际交往指导
D 生涯规划辅导
E 其他
17. 你认为学校的心理咨询室对你有帮助吗?
A 非常有帮助
B 比较有帮助
C 一般
D 没有帮助
E 从未使用过
18. 你在日常生活中,是否有过以下哪些感受?(可多选)
A 感到孤独
B 感到焦虑
C 感到无助
D 感到自卑
E 以上都没有
19. 你认为学校的心理教育课程安排是否合理?
A 非常合理
B 比较合理
C 一般
D 不太合理
E 非常不合理
20. 你希望心理健康,教育课在哪些方面改进?
A.增加上课频率
B.丰富上课形式
C.调整课程内容
D.与老师多些互动,多些倾听
21. 对于改善学校的心理健康教育和课程安排,你有什么建议?
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