《科技发展与伦理问题》课程思政教学建设与改革(课程开始)25-26(1)
亲爱的同学:
你好!为了更好地了解你对“科技发展与伦理问题”的认知和态度,并为课程的思政教学建设与改革提供参考,我们设计了这份问卷。你的回答将严格保密,仅用于教学研究。感谢你的参与!
1. 你的性别是:
男
女
2. 你的年级是:
大一
大二
大三
大四
3. 你对“科技发展”这一话题的了解程度如何?
非常了解
比较了解
一般
不太了解
完全不了解
4. 你认为科技发展对社会的影响主要是哪些方面?(可多选)
经济
文化
环境
伦理
其他
5. 你认为当前科技发展面临的最大挑战是什么?
资源短缺
伦理问题
技术更新过快
社会适应不足
其他
6. 你对“伦理问题”这一概念的了解程度如何?
非常了解
比较了解
一般
不太了解
完全不了解
7. 你认为哪些领域更容易出现伦理问题?(可多选)
人工智能
生物技术
环境工程
大数据
其他
8. 你认为伦理问题对科技发展的影响是?
阻碍
促进
既阻碍又促进
没有影响
9. 你认为科技发展与伦理问题之间的关系是什么?
科技发展必须遵循伦理约束
科技发展应优先于伦理问题
两者应平衡发展
不确定
10. 你认为在科技发展中,如何处理伦理问题?
通过法律规范
通过道德自律
通过社会监督
其他
11. 你认为科技发展是否会导致新的伦理问题出现?
一定会
可能会
不会
说不清
12. 你对《科技发展与伦理问题》这门课程的期待是?(可多选)
提升对科技发展的理解
了解科技发展中的伦理问题
掌握解决伦理问题的方法
提高批判性思维能力
其他
13. 你希望通过这门课程学到哪些内容?(可多选)
科技发展的历史与趋势
科技发展中的经典伦理问题案例
伦理问题的分析方法
科技与伦理的互动关系
其他
14. 你认为这门课程的教学方式应该是?(可多选)
讲授式
讨论式
案例分析
实践调研
其他
15. 你对“课程思政”这一概念的了解程度如何?
非常了解
比较了解
一般
不太了解
完全不了解
16. 你认为“科技发展与伦理问题”课程中应如何融入思政元素?(可多选)
结合国家科技政策
强调社会责任与担当
融入社会主义核心价值观
促进学生自主学习和探究能力的提升
其他
17. 你认为课程思政对提高你的思想境界和道德修养有帮助吗?
非常有帮助
比较有帮助
一般
没有帮助
说不清
18. 如果有机会,你是否愿意参加与科技伦理相关的社会实践或学术活动?
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
完全不愿意
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