《环境概论》课程阶段性教学反馈问卷

亲爱的同学们：大家好！本学期《环境概论》课程已进行三周。为了更全面地了解大家的学习情况，及时听取大家的意见和建议，从而有针对性地优化后续的教学内容与方法，特进行本次匿名问卷调查。您的每一份反馈都至关重要，是帮助老师改进教学、提升课程质量的宝贵财富。本问卷实行匿名填写，所有回答将严格保密，仅用于本次教学改进分析。请您根据前三周的真实感受和体验，坦诚填写。预计耗时约5-8分钟。感谢同学们的支持与参与！

第一部分：课程内容与进度

1. 您认为目前课程的教学进度如何

太快，有点跟不上稍快，但经过努力可以适应速度适中，正好稍慢，希望适当加快太慢，效率有待提高

2. 截至目前，您对课程内容的难度感受是

非常难，难以理解比较有挑战性，但通过努力可以掌握难度适中比较简单过于简单，缺乏挑战

3. 您认为目前讲授的理论知识与案例、实践的结合程度如何

结合得非常紧密，有助于理解结合得比较好一般，有待加强结合较少，略显枯燥几乎脱节

第二部分：教学方法与手段

4. 您对教师目前采用的教学方法（如讲授、讨论、提问、小组活动等）的总体评价是

非常满意，生动有效比较满意一般不太满意，方式较为单一非常不满意，亟待改进

5. 教师使用的教学课件（PPT等）清晰度、条理性和辅助学习效果如何

非常清晰，重点突出，对学习帮助很大比较清晰，有一定帮助一般不够清晰，有待优化混乱，对学习帮助很小

6. 课堂上师生互动（如提问、讨论）的频率和效果如何

互动频繁且能激发思考互动适量，效果不错互动一般互动较少，课堂气氛不够活跃几乎没有互动

第三部分：学习资源与考核

7. 您对教师提供的学习资源（如推荐书目、文献、网络资源等）的丰富度和实用性是否满意

非常满意，资源优质且实用比较满意一般不太满意，资源较少或不够实用非常不满意/未提供相关资源

8. 对于目前已了解到的课程考核方式（如作业、测验、项目等），您认为其合理性如何

非常合理，能全面反映学习成果比较合理一般不太合理，负担过重或评价方式单一非常不合理

第四部分：学习体验与总体感受

9. 通过前三周的学习，您对本课程的兴趣如何

兴趣非常浓厚比较有兴趣兴趣一般兴趣不大完全没有兴趣

10. 您在目前的学习中遇到的主要困难是什么

基础知识薄弱教学内容抽象难懂教学方法不适应学习时间投入不足缺乏有效的学习方法和指导其他，请填写

11. 您认为自己在课堂上的专注度和参与度如何

非常高，能全程紧跟老师思路比较高，大部分时间能集中注意力一般，容易分心较低，很难长时间集中精神非常低，基本无法参与

第五部分：开放性问题（您的建议最宝贵）

12. 您认为在前三周的教学中，最值得肯定和保留的优点是什么

13. 为了后续课程能更好地满足大家的学习需求，您有哪些具体的改进建议或希望老师调整的地方

14. 其他任何想对老师说的话或补充意见

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