音乐与舞蹈学院学生成长与学风建设调查问卷
亲爱的同学:
你好！为全面了解我院学风建设现状，共同营造积极向上的学习氛围，我们特开展本次问卷调查。本问卷采用匿名方式，所有数据仅用于整体分析，我们将严格保密。你的真实回答对我们至关重要，感谢你的支持与参与！
1.你的年级:
A. 2022级
B.2023级
C. 2024级
D.2025级
2.你的专业是?
A.音乐学（师范）
B.舞蹈学（师范）
C.音乐治疗
D.舞蹈治疗
3.你当前学习的主要驱动力是什么?（可多选）
A. 对专业知识本身的浓厚兴趣
B. 获得好成绩和奖学金
C. 为未来的升学和就业做准备
D. 父母和老师的期望
E. 在同辈竞争中保持不落后
F. 尚未找到明确动力，较为迷茫
4. 你认为你所在班级的整体班风如何?
A. 团结互助，学风浓厚
B. 良性竞争，共同进步
C. 各自独立，互不干扰
D. 氛围松散，缺乏动力
5. 你如何看待学校或学院举办的学术讲座、学风建设等活动?
A. 内容丰富，能积极参与
B. 有一定价值，会选择性参与
C. 形式单一，参与积极性不高
D. 不关注，基本不参与
6. 你平均每天用于专业自主学习（如练琴、排舞、预习、复习、阅读资料）的时间大约是?
A. 1小时以下
B. 1-2小时
C. 2-3小时
D. 3小时以上
7. 你是否会制定明确的学习/练习计划?
A. 经常制定并能严格执行
B. 会制定，但执行情况一般
C. 偶尔制定简单计划
D. 从不制定计划
8. 在线上学习（如网课、线上研讨）时，你因非学习活动（如刷视频、玩游戏）而分心的频率是?
A. 经常
B. 有时
C. 很少
D. 从不
9.关于上课座位选择，您的情况更符合以下哪一项?
A.选择前排，希望紧跟老师思路，积极参与互动
B.选择中排，既能听清讲课，也保有个人空间
C.选择后排，感觉更自在，可以自由安排自己的事情
D.主要和熟悉的同学坐在一起，座位位置随之而定
E.视课程、教室、到课时间等情况而定，没有固定习惯
10. 在课堂（包括理论课与实训课）上，你的通常表现是?
A. 积极思考，主动互动
B. 认真听讲，被动回应
C. 仅听讲，基本不互动
D. 容易走神或做其他事情
11. 在完成小组作业或团队项目时，你的参与积极性如何?
A. 非常积极，主动承担责任
B. 比较积极，能完成分配任务
C. 参与度一般，被动跟进
D. 不太积极，较少贡献
12.你认为学习使哪些能力得到了显著提升?（可多选）
A. 信息检索与自主学习能力
B. 逻辑思维与分析问题能力
C. 公开表达与沟通能力（如课堂展示、小组讨论）
D. 团队协作与项目管理能力（如小组作业）
E. 时间管理与多任务处理能力
F. 批判性思维与创新能力
13. 当你遇到专业学习上的困难时，通常如何解决?（可多选）
A. 独立查阅资料钻研
B. 与同学交流探讨
C. 向授课教师或导师请教
D. 暂时搁置，过后再处理
E. 忽略不管
14. 你与任课教师或专业导师进行学业沟通的频率是?
A. 经常主动交流
B. 偶尔遇到问题时联系
C. 很少沟通
D. 从未沟通
15. 你对自己未来的职业规划清晰度和准备情况是?
A. 有清晰目标，并在积极准备
B. 有大致方向，但行动不足
C. 比较模糊，尚未深入思考
D. 从未考虑
16.你当前的就业规划或发展方向是?（可多选）
A. 考研/读博（国内深造）
B. 出国留学
C. 考公务员/事业单位
D. 考教师编制（中小学）
E. 进入艺术表演团体（如剧院、舞团、乐团）
F. 进入教育培训机构（如艺术辅导机构）
G. 自由职业（如独立艺术家、私人教学、项目合作）
H. 自主创业（如开设工作室、艺术公司）
I. 进入文化传媒/演艺公司（如策划、管理、运营）
J. 尚未形成清晰规划
17. 你对“互联网+”“挑战杯”等创新创业大赛及学科竞赛的了解与参与情况是?
A. 非常了解，并积极参与
B. 比较了解，偶尔参与
C. 听说过，但未参与过
D. 不了解，也没兴趣参与
18.你目前感受到的最大压力主要来自?（可多选）
A. 专业竞争激烈，担心落后
B. 未来的就业和职业发展
C. 课程繁重，练习占用太多时间
D. 师生或同学人际关系
E. 经济压力
F. 个人艺术追求与现实差距
19. 在课余时间，你最主要的活动是?（请选择最常做的1-2项）
A. 在琴房、舞蹈房进行专业练习
B. 去图书馆或教室自习
C. 参加学院社会实践活动
D. 在宿舍娱乐（如游戏、影视）
E. 兼职
F. 其他（请填写）
20.在备考英语四、六级过程中，你遇到的主要困难是什么?（可多选）
A. 词汇量不足
B. 听力理解有障碍
C. 阅读速度慢，理解深度不够
D. 写作和翻译能力薄弱
E. 缺乏科学的备考方法和计划
F. 自主学习动力不足，难以坚持
G. 其他
21.你认为通过英语、计算机等级考试对你的专业学习或未来就业有何影响?
A. 非常重要，是毕业或求职的硬性要求
B. 比较重要，能提升竞争力
C. 一般重要，有证书总比没有好
D. 不重要，更看重实际编程或操作能力
22.你希望学院在支持学生考取各类证书方面提供哪些支持?（可多选）
A. 组织免费的考前培训或辅导
B. 提供线上模拟考试系统和真题资源
C. 营造更好的学习氛围（如英语四级、计算机打卡活动等）
D. 提供备考自习场地
23.总体来看，你认为当前的专业作业（练习、排练、曲目等）:
A. 过多过难，不堪重负
B. 有一定挑战，但努力后可以完成
C. 难度与量适中，很有收获
D. 过于简单，缺乏挑战性
E. 作业不明确，不知该练什么
24.关于作业的反馈，你认为哪方面最需改进?
A. 希望老师能提供更细致、个性化的现场指导
B. 需要更清晰的示范和达标标准
C. 增加同学间的观摩与互评机会
D. 反馈应及时，不要等到问题固化
E. 目前的方式很好，无需改变
25.你认为当前学院学风最需要改进的问题是?（可多选）
A. 学习动力不足，目标模糊
B. 课堂纪律松弛，存在迟到早退现象
C. 课后练习敷衍，作业抄袭
D. 学术类活动参与度低
E. 学生自我管理能力较弱
F. 缺乏良好的学习氛围和团队协作精神
G. 其他（请填写）
26. 你认为学院在哪些方面可以更好地支持你的学习与职业规划?（开放题）
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