（教师卷）新课标背景下提升小学生数学运算能力策略研究调查问卷

（教师卷）
尊敬的老师:
您好！本问卷旨在了解新课标背景下小学生运算能力培养的现状及有效策略，数据仅用于学术研究，采用匿名形式收集，严格保密。感谢您在百忙之中抽出时间填写！
1. 您的教龄:
2. 您目前执教年级:
3. 您是否参与过新课标下运算教学相关的培训或教研活动:
4. 您认为新课标对小学生运算能力的要求与旧课标相比，最核心的变化是:
5. 您在教学中是否会依据新课标目标设计运算教学活动:
6. 您认为当前小学生运算能力存在的最主要问题是（可多选）:
7. 关于“算理与算法结合”，您常用的教学方式是（可多选）:
8. 您是否会系统设计口算训练活动（如每日定量、分层练习）:
9. 在培养学生简便运算能力时，您更侧重:
10. 您是否会利用信息技术（如口算APP、互动课件）辅助运算教学:
11. 对于运算能力较弱的学生，您的主要辅导方式是（可多选）:
12. 您认为以下哪些策略对提高小学生运算能力效果最显著（可多选）:
13. 您在实施运算能力培养策略时遇到的最大困难是（可多选）:
14. 您对新课标下提升小学生数学运算能力的其他建议:
再次感谢您的支持与配合！
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