2025年云南省基础教育“好课堂”（学前学段）教学展示活动问卷调查

尊敬的老师:
您好！感谢您参与本次活动，为了解活动效果以及大家对学前学段课程故事的体验与需求，以便未来更好地优化全省教研活动，特此设计本次问卷。问卷答案无对错之分，您的真实想法对我们至关重要。问卷填写仅需5-8分钟，所有数据将严格保密，仅用于本次活动的总结与后续工作的改进，请您放心填写，感谢您的宝贵时间与大力支持！

第一部分:基本信息

1.您的年龄:

A.30岁以下B.30-39岁C.40-49岁D.50岁及以上

2.您参与本次课程故事比赛的身份是:

A.参赛教师B.观摩教师

3.您的最高学历:

A.中专及以下B.大专C.本科D.硕士研究生及以上

4.您的职称:

A.未定级B.初级C.中级D.副高级E.正高级

5.您的所学专业:

A.学前教育B.其他师范类C.非师范类

6.您的职务:

A.教师B.幼儿园中层(教研组长、保教主任等)C.副园长D.园长(书记)E.教研员

7.您来自哪个州市:

A.昆明市B.曲靖市C.玉溪市D.保山市E.昭通市F.丽江市G.普洱市H.临沧市I.楚雄彝族自治州J.红河哈尼族彝族自治州K.文山壮族苗族自治州L.西双版纳傣族自治州M.大理白族自治州N.德宏傣族景颇族自治州O.怒江傈僳族自治州P.迪庆藏族自治州

第二部分:活动反馈

1.您认为本次活动中“关注幼儿发展，支持幼儿有意义的学习”这一主题的展现程度如何?【单选题】

A.未展现B.部分展现C.基本展现D.充分展现

2.您在本次活动中是否有收获?【单选题】

A.没有收获B.有部分收获C.基本有收获D.非常有收获

3.您在本次活动中接触到的课程故事，对您的专业认知提升帮助程度如何?【单选题】

A.没有帮助B.有部分帮助C.基本有帮助D.有非常大帮助

4.您认为活动中哪部分内容，对提升您的专业能力最有帮助?【多选题】

A.课程故事B.现场答辩C.专题讲座D.现场点评E.其他______（请注明）

5.参加本次活动后，您未来尝试分享课程故事的意愿如何?【单选题】

A.非常不愿意B.暂时不确定C.愿意尝试D.非常愿意并计划主动推进

6.您对本次活动的会务工作是否满意?【单选题】

A.非常满意B.基本满意C.基本不满意D.非常不满意

7.未来您希望省教科院组织哪种类型的竞赛?【多选题】

A.课程故事比赛B.教学技能比赛C.论文撰写、教学设计、游戏案例等专项比赛D.集中教学活动比赛E.其他______（请注明）

8.您希望多长时间组织一次全省性的教学竞赛?【单选题】

A.每年1次B.两年1次C.三年1次D.其他______（请注明）

第三部分活动效果评估

1.您是否有过撰写或实施课程故事的经历? 【单选题】

A. 完全不熟悉，没了解过B. 从未尝试，但了解过C. 偶尔撰写或实践D. 经常撰写或实践

2.您在实践课程故事过程中，遇到的主要挑战是什么? 【多选题，并按重要性排序】

A. 不能捕捉课程实施过程中有意义的事件B. 没有观察的意识和能力C. 不善于分析和解读幼儿行为背后的学习与发展D. 不知如何将教育理论与幼儿的具体行为相联系并进行反思E. 故事文本撰写能力不足，难以生动且准确呈现F. 缺乏同事间的研讨氛围和专业引领G. 其他______(请注明)

4.通过本次活动，您认为课程故事对您的专业成长最主要的价值体现在? 【多选题】

A. 提升了我的观察与识别能力B. 提升了我的教学反思能力C. 让我更理解幼儿，师幼关系更融洽D. 提升了我的叙事写作与总结等专项能力E. 促进了我与同事交流分享与研讨创新的能力F. 其他______（请注明）

5.您是否愿意推荐其他同事尝试课程故事?【单选题】

A.非常不愿意B.基本不愿意C.基本愿意D.非常愿意

6.对于未来举办类似的专业发展活动，您有何宝贵的意见或建议?（例如:主题、形式、组织方式等）[开放题]

再次衷心感谢您的支持与合作！您的每一条反馈都是我们优化工作、提升未来活动质量的重要依据。我们将认真梳理和分析所有问卷数据，把您的意见和建议融入到相关学前教育活动策划与实施中，努力为全省学前教育工作者提供更优质、更贴合需求的交流与成长平台。
期待未来能与您继续携手，共同推动云南省学前教育事业的发展，为幼儿的健康成长与有意义学习保驾护航！祝您工作顺利，生活愉快！

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