附录1: 小学高年级学生的学业自我效能感和学习投入调查问卷
亲爱的同学你好;
下面的题目是关于你学习的一些感受和认识,请根据实际情况判断你与这些感受是否相符。回答无对错之分,请逐题回答,不要漏题。每道题只有一个答案,感谢你的参与。
一、基本信息
请根据自己的情况在下面合适的选项上打“√”。
性别: ①男 ②女
年级: ①五年级 ②六年级
是否独生子女: ①是 ②否
是否担任学生干部: ①是 ②否
二、问卷的第一部分
请根据自己的情况做出适当的选择,1 表示“非常不同意”,2 表示“不同意”,3 表示“不确定”,4 表示“同意”,5 表示“非常同意”。
题项 非常不同意 不同意 不确定 同意 非常同意
1、我相信自己有能力在学习上取得好成绩。
1
1
2
3
4
5
5
2、我认为自己有能力解决学习中遇到的问题。
1
1
2
3
4
5
5
3、和班上其他同学相比,我的学习能力是比较强。
1
1
2
3
4
5
5
4、我认为我能够在课堂上及时掌握老师所讲授的内容。
1
1
2
3
4
5
5
5、我认为我能够学以致用。
1
1
2
3
4
5
5
6、和班上其他同学相比,我对所学科目的了解更广泛。
1
1
2
3
4
5
5
7、我喜欢选择富有挑战性的学习任务。
1
1
2
3
4
5
5
8、我认为自己能够很好地理解书本上的知识及老师所讲的内容。
1
1
2
3
4
5
5
9、我经常选择那些虽然难却能够从中学到知识的学习任务,哪怕需要付出更多的努力。
1
1
2
3
4
5
5
10、即使我在某次考试中的成绩很不理想,我也能平静地分析自己在考试中所犯的错误。
1
1
2
3
4
5
5
11、不管我的学习成绩好坏,我都从不怀疑自己的学习能力。
1
1
2
3
4
5
5
12、学习时我总喜欢通过自问自答的方式来检验自己是否已掌握了所学的内容。
1
1
2
3
4
5
5
13、当我思考某一问题时,我能够将前后所学的知识联系起来思考。
1
1
2
3
4
5
5
14、我经常发现自己虽然在阅读书本却不知道它讲的是什么意思。
1
1
2
3
4
5
5
15、阅读书本时我能够将所阅读的内容与自己已掌握的知识联系起来进行思考。
1
1
2
3
4
5
5
16、我发现自己上课时总是开小差以致于不能认真听讲。
1
1
2
3
4
5
5
17、我常常不能准确地归纳出所阅读内容的主要意思。
1
1
2
3
4
5
5
18、我总是在书本或笔记本上划出重点部分以帮助学习。
1
1
2
3
4
5
5
19、当我为考试而复习时,我能够将前后所学的知识融会贯通起来进行复习。
1
1
2
3
4
5
5
20、课堂上作笔记时我总试图记下老师的每一句话,而不管它是否有意义。 1 2 3 4 5
21、做作业时我总力求回忆起老师在课堂上所讲的内容以便把作业做好。
1
1
2
3
4
5
5
22、即使老师没有要求,我也会自觉地做书本上每一章节后面的习题来检验自己对知识的掌握情况。
1
1
2
3
4
5
5
关闭
更多问卷
复制此问卷