大学生玩网络游戏现状问卷调查
同学:您好!感谢您在百忙之中填写问卷，请根据自己实际情况和看法如实填写。本次调查全程匿名，仅用于学术研究，不做商业用途，不窃取个人信息。感谢你的配合和参与。
(一)基本信息
1.您目前就读的年级:
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
2.您的性别:
A.男
B.女
3.您的专业类别:
A.文史哲类
B.理工类
C.艺术类
D.经管类
E.其他
(二)游戏参与基础情况
4.您是否玩过网络游戏?
A.从未玩过
B.曾经玩过，现在不玩
C.偶尔玩(每周少于3次)
D.经常玩(每周3-5次)
E.几乎每天都玩
5.您第一次接触网络游戏的阶段是?
A.小学及以前
B.初中
C.高中
D.大学之后
6.您偏好的网络游戏类型是?
A.多人在线战术竞技类(MOBA，如《王者荣耀》)
B.角色扮演类(RPG，如《原神》)
C.射击类
D.休闲益智类
E.策略类
F.体育竞技类
G.其他(请注明:)
(三)游戏行为特征
7.您平均每天玩网络游戏的时长大约是?
A.1小时以内
B.1-2小时
C.2-4小时
D.4小时以上
8.您玩网络游戏的主要目的是?
A.打发课余时间
B.释放学业或生活压力
C.与同学、朋友组队互动
D.寻求成就感与满足感
E.学习游戏相关技能或获取灵感
F.其他(请注明:)
9.您在游戏中的社交方式主要是?
A.仅与现实中的同学、朋友组队
B.加入游戏公会/战队，与陌生玩家互动
C.单人游戏，不进行社交互动
D.既和熟人玩，也与陌生玩家交流
(四)消费与认知态度
10.您是否有过网络消费行为？若有消费，您的月均游戏消费金额大约是?
A.50元以内
B.51-100元
C.101-200元
D.200元以上
没有网络消费行为
11.您的游戏消费主要用于?
A.购买皮肤、外观道具
B.充值游戏币、会员
C.购买角色、武器装备
D.其他(请注明:)
12.您如何看待网络游戏对自身的影响?
A.主要是积极影响，能放松身心、锻炼能力
B.利弊相当，既有乐趣也有困扰
C.主要是消极影响，影响学习和生活
D.没什么明显影响
(五)影响与自控力
13.网络游戏对您的学习产生了哪些影响?
A.无影响，能合理平衡学习与游戏
B.轻微影响，偶尔上课走神或拖延作业
C.明显影响，学习时间减少，成绩下滑
D.较重影响，学习欲望不佳，成绩大幅下滑
E.严重影响，出现挂科等情况
14.网络游戏对您的现实社交有何影响?
A.促进社交，通过游戏加深与朋友的联系
B.无影响，现实社交未受干扰
C.轻微影响，减少了部分现实社交时间
D.较大影响，疏远现实人际关系，不愿参与集体活动
E.严重影响，完全不愿参加现实集体活动
15.您认为自己对网络游戏的自控力如何?
A.很强，能自主控制游戏时间
B.一般，偶尔会超时但能及时调整
C.较弱，经常超时且难以控制
D.很差，无法自主控制
E.非常差，完全无法自主控制
16.您在选择网络游戏时，通常会优先考虑哪些因素？
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