小学语文教学中中华优秀传统文化教育落实情况教师调查问卷

尊敬的老师：
您好！首先非常感谢您在百忙之中抽出时间参与本次问卷调查。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，小学语文教学是传承和弘扬中华优秀传统文化的重要阵地。为了更全面、深入地了解中华优秀传统文化在小学语文教学中的落实情况，我们开展了此次调查。
本次问卷的所有问题均无对错之分，您只需根据实际教学情况和真实想法作答即可。问卷采取匿名方式，所有收集到的信息仅用于研究分析，不会涉及任何个人隐私，请您放心填写。
再次感谢您对本次调查的支持与配合，您的反馈对我们的研究具有十分重要的意义！
1. 您的教龄是？
2. 您执教的学段是？
3. 你在语文课堂教学中，会注重中华优秀传统文化教育的落实吗？
4. 您通常会从哪些渠道获取中华优秀传统文化教学资源？（可多选）
5. 在识字教学中，您是否会结合汉字起源讲解中华优秀传统文化（如“孝”字关联孝道文化）？
6. 在讲解传统文化相关课文（如古诗、寓言）时，您是否会设计跨学科融合活动（如结合美术画古诗意境、结合音乐唱传统童谣）？
7. 您通常采用哪些方法落实中华优秀传统文化教育？（可多选）
8. 您会通过哪些方式评价学生在中华优秀传统文化学习中的表现？（可多选）
9. 您认为当前在小学语文课堂落实中华优秀传统文化教育，面临的最大困难是？（可多选）
10. 您希望学校或教育部门提供哪些支持，以助力您开展中华优秀传统文化教学？（可多选）
11. 您是否尝试过利用数字工具（如VR云游古迹、传统文化主题小游戏）辅助中华优秀传统文化教学？
12. 您是否组织过与中华优秀传统文化相关的课外实践活动（如端午包粽子、中秋诗词朗诵）？
13. 若学校计划开展中华优秀传统文化教学成果展示活动，您更倾向于组织哪种形式？（可多选）
14. 您认为家庭在学生中华优秀传统文化学习中所发挥的作用如何？
15. 您认为将中华优秀传统文化融入小学语文教学，对学生最显著的积极影响是？（可多选）
更多问卷 复制此问卷