关于中小学生“自然研学”活动需求的调查问卷
尊敬的家长,您好!
我们是专注于青少年素质教育的研究团队。我们了解到,现代城市孩子接触自然的机会有限,而您可能也因工作繁忙无暇陪伴。我们正计划推出一系列“在玩中学,在做中学”的自然研学活动,旨在让孩子们在专业、安全的环境中亲近自然、锻炼能力。
为了设计出更符合您与孩子期望的活动,我们诚挚地邀请您花费约5分钟时间填写此问卷。您的所有信息都将被严格保密,仅用于研究分析。
第一部分:基本信息(用于数据分类分析)
1. 您是孩子的:
A. 父亲
B. 母亲
2. 您的年龄段:
A. 80后(1980-1989年出生)
B. 90后(1990-1999年出生)
3. 您孩子目前所处的学段是:
A. 小学1-3年级
B. 小学4-6年级
C. 初中
第二部分:现状与认知(了解当前痛点)
1. 您认为您的孩子目前接触自然(如田野、山林、农场等)的机会充足吗?
A. 非常充足
B. 比较充足
C. 一般
D. 不太充足
E. 非常缺乏
2. 您认为孩子多接触自然,对其哪些方面最为有益?(可多选)
A. 视力健康
B. 身体素质与免疫力
C. 心理健康与情绪释放
D. 好奇心与探索精神
E. 团队协作与社交能力
F. 动手与实践能力
G. 知识拓展(如生物、地理)
H. 其他
第三部分:意愿与偏好(挖掘核心需求)
1. 如果有专业的机构组织安全、有教育意义的自然研学活动,您愿意让孩子参加吗?
A. 非常愿意
B. 比较愿意
C. 一般,持观望态度
D. 不太愿意 (请跳至第11题)
E. 完全不愿意 (请跳至第11题)
2. 您希望此类自然研学活动的频率是?
A. 每周一次
B. 每两周一次
C. 每月一次
D. 每学期1-2次(利用周末)
E. 集中在寒暑假
3. 您最感兴趣的自然研学活动形式是?(可多选)
A. 农耕体验(种植、收割)
B. 自然观察与手作(植物辨识、标本制作、树叶画)
C. 户外生存技能(搭帐篷、辨别方向、取火)
D. 科学探究(水质检测、昆虫研究、星空观测)
E. 田园美食制作(采摘、烹饪)
F. 自然艺术创作(大地艺术、自然摄影)
G. 团队拓展游戏(自然寻宝、协作任务)
H. 其他
4. 您最希望孩子通过这类活动获得什么?(请按重要性排序)______ > ______ > ______
a. 放松身心,缓解学习压力
b. 学习具体的科学知识
c. 提升动手能力和解决问题的能力
d. 培养团队精神和领导力
e. 激发对自然和生活的热爱
f. 锻炼独立性和勇气
5. 对于单次活动的时长,您最能接受的是?
A. 半天(3-4小时)
B. 一天(6-8小时)
C. 两天一夜的短途营地
D. 更长的营地项目(3天及以上)
第四部分:顾虑与决策(扫清消费障碍)
1. 如果您不愿意或对让孩子参加此类活动有顾虑,主要原因是?(可多选)
A. 担心安全问题(交通、野外、人身安全)
B. 担心活动内容华而不实,学不到东西
C. 价格过高,性价比不符
D. 孩子课业繁重,没有时间
E. 对组织机构的专业度和资质不信任
F. 孩子自身不愿意或害怕
G. 其他
2. 在安全方面,您最看重机构的哪些保障措施?(可多选)
A. 专业的教练/导师团队(有急救资质等)
B. 极高的师生配比(如1:5)
C. 完善的保险方案
D. 清晰的应急预案和医疗支持
E. 活动场地经过严格的安全评估
F. 实时照片/视频直播,让家长放心
3. 对于此类自然研学活动,您能接受的单次活动价格区间是?
A. 200元以下
B. 200-400元
C. 400-600元
D. 600-800元
E. 800元以上(请说明您对高价值的期望)
第五部分:开放建议(收集宝贵想法)
1. 您对我们设计自然研学活动还有哪些具体的建议或期望? (开放式填空)
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