您的语文课堂中，学生敢于主动提问、表达独特想法的氛围如何？
当学生提出“非常规”问题（如质疑文言文传统解读、脑洞大开的文本联想）时，您的处理方式是（可多选）？
您是否会在课堂中设置“创新展示环节”（如分享学生原创作品、展示探究成果）？
您是否明确“学生创新性学习品质”在初中语文教学中的核心内涵（如批判性思维、想象力、问题意识等）？
您认为初中语文课堂培育学生创新性学习品质的重要性如何？
您在设计语文教学目标时，是否会主动融入“培育学生创新性学习品质”的相关要求？
在课堂教学中，您常用的激发学生创新性思维的方法是（可多选）？
在文本教学（如文言文、现代文）中，您是否会允许并引导学生提出与教材解读、教师观点不同的见解？
您在布置语文作业时，是否会设计创新性任务（如撰写读书报告、制作文本思维导图、开展语文实践活动等）？
在培育学生创新性学习品质的过程中，您遇到的主要困难是（可多选）？