阿坝州2025年全科医生转岗培训集中理论培训教学质量评价调查问卷

为系统评估本次全科转岗理论集中培训的教学质量，精准优化培训体系，特开展本次问卷调查。问卷答案无对错之分，恳请您结合实际学习体验如实填写，您的反馈对提升后续培训质量至关重要。本次调查采用匿名形式，数据仅用于教学质量分析，感谢您的支持与配合！

一、基本信息
1. 1. 您的性别:
2. 2. 您所在的基层医疗机构类型:
3. 3. 您的执业年限:
二、培训组织管理评价
4. 1. 您对本次培训的报名、通知、报到等组织流程的满意度:
5. 2. 您认为培训期间的考勤管理、纪律要求是否合理规范:
6. 3. 您对培训场地、教学设备及学习环境的满意度:
三、教学实施评价
7. 你认为讲课最具有吸引力的老师是
8. 您对授课教师的专业素养（如理论功底、临床经验）的评价:
9. 2. 您认为课程内容是否贴合《全科医生转岗培训大纲》及基层岗位需求:
10. 3. 您对课程中结合阿坝州地域特点内容设置的满意度:
11. 4. 您认为教师采用的教学方法（如讲授、案例分析、小组讨论等）是否生动有效:
四、教学效果评价
12. 1. 您认为通过本次培训，自身全科医学理论知识的提升程度:
13. 2. 您认为本次培训内容对未来基层医疗岗位工作的帮助程度:
14. 3. 您对本次培训的整体满意度:
五、意见与建议
15. 1. 您认为本次培训中最值得肯定的方面是什么?
16. 2. 您认为本次培训在课程内容、教学方法、组织管理等方面存在哪些不足?
17. 3. 对于未来阿坝州全科转岗理论培训，您有哪些具体的改进建议?
18. 对你收获最大的是哪节课
问卷填写完毕，再次感谢您的真诚反馈！
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